深圳職業技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業技術教育的(de)(de)院校之一(yi),建校以來,學(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在(zai)校生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業教育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育教學改革經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教育教學改革,實施以學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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