深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院共設置16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短(duan)期(qi)研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教(jiao)育國際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛。
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