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深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革(ge)創新精(jing)神，開拓(tuo)進取(qu)，創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校以(yi)來(lai)(lai)，深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的過程，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)(lai)，深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標，全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式改革(ge)，深入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)(yan)從零(ling)起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科研(yan)(yan)經費突破(po)億(yi)元大關，累計科研(yan)(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調整(zheng)，并在部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)招生網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略，加快國際化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域與自身優勢，深化(hua)國際教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國際交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分(fen)館。紙質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件(jian)，館內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室，并(bing)開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博(bo)與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。

學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學(xue)(xue)生喜愛。