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深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業發展(zhan)，堅持產教融合，專業設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技(ji)產業”等戰略性(xing)新興產業、先進制(zhi)造業和現代服務業等重點發展(zhan)領域；形成了專業設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專業77個，覆蓋17個專業大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生時將依據實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa)，充(chong)分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi)，深化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作，為深圳乃(nai)至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。

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學校以高(gao)度(du)的文化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務，實施“文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。