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深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域；形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置16個二級學院(yuan)，專業(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)大(da)(da)類。

建校以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)方法不斷創新。進入“十三(san)五(wu)”以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)革，實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研經費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研平臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)研實力(li)在同類院(yuan)校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學校(xiao)緊貼(tie)市場辦學，每年(nian)招生(sheng)時將依據實(shi)際情況(kuang)對(dui)專(zhuan)業進行適當調整，并在(zai)部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳職業技術學院(yuan)招生(sheng)網(wang)站（文(wen)字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢(shi)，深化(hua)(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)習討論室，并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信，加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動(dong)，受到學生(sheng)喜(xi)愛。