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深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學院創建于(yu)1993年，是國內最早(zao)獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓(tuo)進取(qu)，創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路，被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室，并(bing)開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”，在國內(nei)率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動(dong)，受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。
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