深圳職業技術學院章程
序 言
深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院1993年創建,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等職業(ye)(ye)技(ji)術教育的院校(xiao)之一。2000 年、2004年原深(shen)圳(zhen)市職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)校(xiao)、深(shen)圳(zhen)市衛(wei)生(sheng)學(xue)校(xiao)分別并入深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院。2006年深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院被確定(ding)為(wei)“國(guo)(guo)家(jia)(jia)示范性(xing)高等職業(ye)(ye)院校(xiao)建設計劃(hua)”首(shou)批立項建設院校(xiao),2009年學(xue)校(xiao)順(shun)利(li)通(tong)過驗收成為(wei)首(shou)批國(guo)(guo)家(jia)(jia)示范性(xing)高等職業(ye)(ye)院校(xiao)。
深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)建校以來,依托珠三角產(chan)業(ye)發展(zhan),秉承深圳(zhen)特(te)區改革(ge)創新(xin)精神(shen),堅持把立德樹人(ren)(ren)作為(wei)學(xue)校教育(yu)(yu)的(de)根(gen)本任務,著力(li)推行(xing)(xing)“政校行(xing)(xing)企四(si)方聯動,產(chan)學(xue)研用立體(ti)推進(jin)”的(de)辦學(xue)模式(shi)和“文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)、復合育(yu)(yu)人(ren)(ren)、協(xie)同(tong)育(yu)(yu)人(ren)(ren)”系統(tong)改革(ge),致力(li)于培(pei)養“德業(ye)并進(jin)、學(xue)思并舉、腦手并用”的(de)復合式(shi)創新(xin)型(xing)高(gao)素質高(gao)技能人(ren)(ren)才,努力(li)把學(xue)校建設(she)成為(wei)立足深圳(zhen)、服(fu)務全國(guo)(guo)、面向世(shi)界的(de)開放式(shi)、創新(xin)型(xing)、國(guo)(guo)際化中國(guo)(guo)特(te)色世(shi)界一(yi)流應(ying)用技術(shu)型(xing)大學(xue)。
第一章 總 則
第一(yi)條 為(wei)保障學(xue)(xue)(xue)校依法自主辦學(xue)(xue)(xue)、規范(fan)學(xue)(xue)(xue)校的(de)辦學(xue)(xue)(xue)行為(wei),建立和(he)(he)完善(shan)現代(dai)大(da)學(xue)(xue)(xue)制度,依據《中華(hua)人(ren)民共和(he)(he)國教育(yu)法》《中華(hua)人(ren)民共和(he)(he)國高(gao)等教育(yu)法》和(he)(he)《中華(hua)人(ren)民共和(he)(he)國職業教育(yu)法》、等法律法規及(ji)其他(ta)有關規定,結(jie)合學(xue)(xue)(xue)校實際,制定本章程。
第(di)二條 中文(wen)名稱(cheng):深圳職業(ye)技術學院;英(ying)文(wen)名稱(cheng):Shenzhen Polytechnic,縮略名為:SZPT;中文(wen)網(wang)址://hlx.www.chuangye11.cn;英(ying)文(wen)網(wang)址://english.szpt.edu.cn/。
第三(san)條 學(xue)校法(fa)定住所為廣東省深(shen)圳市南山(shan)區留仙大道2190號。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)設五個校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu),其中(zhong)西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)、留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)、官龍山(shan)(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)位于(yu)深圳(zhen)市南山(shan)(shan)區(qu)(qu)(qu)(qu)西麗,華僑城校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)位于(yu)深圳(zhen)市福(fu)田區(qu)(qu)(qu)(qu)僑城東路(lu),鳳凰山(shan)(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)位于(yu)深圳(zhen)市寶安區(qu)(qu)(qu)(qu)西鄉街道(dao)辦(ban)學(xue)府路(lu)東端。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)經主管部門批準,可根據辦(ban)學(xue)需要(yao)設立和調整校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)及校(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)。
第四條 學校(xiao)是深(shen)圳市人(ren)(ren)民(min)政府舉辦(ban)的(de)、以實(shi)施全日制普通高等(deng)教(jiao)育為(wei)主的(de)非(fei)營利性事(shi)業單位(wei)法人(ren)(ren)。行政主管(guan)部(bu)(bu)門是深(shen)圳市人(ren)(ren)民(min)政府,業務主管(guan)部(bu)(bu)門是廣(guang)東省(sheng)教(jiao)育廳,業務指導部(bu)(bu)門是深(shen)圳市教(jiao)育局。
第五條 學校(xiao)舉辦(ban)(ban)者依據法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章的規(gui)(gui)定(ding),對學校(xiao)進行(xing)宏觀指(zhi)導、依法(fa)監(jian)督(du)(du),履行(xing)投入(ru)與保障義務,任命學校(xiao)主要(yao)負責人,指(zhi)導(參(can)與)學校(xiao)重大(da)決策,考(kao)核和評估學校(xiao)辦(ban)(ban)學水平和辦(ban)(ban)學質量(liang),監(jian)督(du)(du)和規(gui)(gui)范學校(xiao)辦(ban)(ban)學行(xing)為。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)舉辦者按(an)照政校(xiao)(xiao)分(fen)開(kai)、管辦分(fen)離的(de)原則,依法對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進行監管,尊重和保障學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)獨(du)立事業單位法人地位和辦學(xue)(xue)自主權,提供(gong)和保證學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)資(zi)源(yuan),保護(hu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)事務(wu)不受(shou)校(xiao)(xiao)外機構、組織、個(ge)人的(de)非法干涉(she)。
第六條 學(xue)校(xiao)(xiao)實行中國共產黨深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)委(wei)員會(簡稱學(xue)校(xiao)(xiao)黨委(wei))領導下的校(xiao)(xiao)長負責(ze)制。校(xiao)(xiao)長是(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)的法定(ding)代表人,校(xiao)(xiao)長由學(xue)校(xiao)(xiao)舉辦者(zhe)依法任免(mian)。
第二章 任務與職責
第七條 以(yi)立(li)德(de)樹人為根本任(ren)務(wu),以(yi)人才培(pei)養(yang)、科學研究、社會服務(wu)、文(wen)化(hua)傳(chuan)承創新為基本職能(neng),政校行(xing)企四方聯動,產(chan)學研用立(li)體推進,加快建設現代職業(ye)教育體系,為“四個全面(mian)”戰略布局提供應用型人才支撐。
第(di)八條 堅持社(she)會主(zhu)義辦(ban)學方(fang)向(xiang),全(quan)(quan)面貫徹黨和國(guo)家教育(yu)方(fang)針,走高職(zhi)路,舉創(chuang)新旗,打實力牌,以(yi)人為本,全(quan)(quan)面推進“文化育(yu)人、復(fu)合(he)育(yu)人、協同(tong)育(yu)人”系統改革,培養“德業并(bing)進、學思并(bing)舉、腦手并(bing)用”的復(fu)合(he)式創(chuang)新型高素質(zhi)高技能人才。
第九條(tiao) 以舉(ju)辦專(zhuan)科職業教育(yu)為(wei)主;積(ji)極探(tan)索建立中(zhong)高職銜接(jie)(jie)、專(zhuan)科與應(ying)用本(ben)科和專(zhuan)業研究(jiu)生教育(yu)相銜接(jie)(jie)的現代(dai)職業教育(yu)人才(cai)培(pei)養體系。
第十條(tiao) 根據社會需要、辦學(xue)條(tiao)件以及國家(jia)法律、法規、規章(zhang),制(zhi)定招(zhao)生方案,自主調節二級(ji)學(xue)院(yuan)招(zhao)生比(bi)例(li),經教(jiao)育主管(guan)部門核定后(hou)確定辦學(xue)規模。
第十一(yi)條 根據辦學條件,緊密契(qi)合(he)(he)區域(yu)經濟社會發(fa)展和產業(ye)發(fa)展需求,動態(tai)優(you)化(hua)設(she)(she)置專(zhuan)業(ye),全面建設(she)(she)“主干專(zhuan)業(ye)+拓展專(zhuan)業(ye)”的復合(he)(he)式專(zhuan)業(ye)平(ping)臺,形成技術應(ying)用(yong)類(lei)、管理服(fu)務類(lei)、創意設(she)(she)計(ji)類(lei)、應(ying)用(yong)外語類(lei)、醫學技術類(lei)五大專(zhuan)業(ye)布局。
第(di)十二條(tiao) 根據人才培養目(mu)標和(he)要求,組織(zhi)實施(shi)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學活動。全面建設以“專(zhuan)業課(ke)(ke)程(cheng)+通識課(ke)(ke)程(cheng)”“專(zhuan)業課(ke)(ke)程(cheng)+項目(mu)課(ke)(ke)程(cheng)”“專(zhuan)業課(ke)(ke)程(cheng)+創業課(ke)(ke)程(cheng)”和(he)“文科(ke)課(ke)(ke)程(cheng)+理工課(ke)(ke)程(cheng)”為主的復(fu)合課(ke)(ke)程(cheng)平臺(tai),建立(li)與(yu)完善教(jiao)(jiao)學運行與(yu)管理的條(tiao)件和(he)制度保障體系。推行“政校行企(qi)”多元(yuan)參與(yu)的教(jiao)(jiao)學工作評估制度,提高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學質量。
第十三條 堅持“應用為主”的(de)科(ke)(ke)研(yan)導向,組建各類研(yan)究組織和協同創新(xin)(xin)平臺(tai),創新(xin)(xin)科(ke)(ke)技研(yan)發管理(li)體制(zhi),健全科(ke)(ke)研(yan)激(ji)勵機制(zhi),完善科(ke)(ke)研(yan)績效評價體系,鼓勵科(ke)(ke)技研(yan)發和知識創新(xin)(xin),保障學(xue)術自由,嚴(yan)格學(xue)術規范。
第(di)十四條 面向公眾合理開(kai)放辦學資(zi)源,推(tui)動(dong)知(zhi)識服務(wu)、技術服務(wu)、成果轉化,打造全(quan)民終身學習(xi)體系,提供各類(lei)技能(neng)培(pei)訓、技能(neng)鑒定及職業資(zi)格認證等,積極(ji)開(kai)展(zhan)志愿者服務(wu)和(he)社會(hui)公益服務(wu)。
第十五條(tiao) 秉(bing)承“德業(ye)并(bing)進,自強不(bu)息”的大學精(jing)神(shen),創(chuang)新書院、志(zhi)愿者之校等育人載體(ti),弘揚中(zhong)外優秀(xiu)傳統文(wen)化,創(chuang)新時代特色、城市特色和校本特色,彰顯民族精(jing)神(shen),突(tu)出社會主義核心價值(zhi)觀。
第十六條 實施國(guo)際(ji)化戰(zhan)略,瞄準世界(jie)一流,在人才(cai)培養、科學研發、師資建設等方面,大力推進國(guo)際(ji)與跨(kua)境合作。
第三章 學校的權利與義務
第(di)十七條(tiao) 學(xue)校(xiao)具有獨立(li)(li)法人(ren)資格,獨立(li)(li)承擔法律責任(ren),依法行使下列權利:
(一)自主設(she)置和(he)調整學科(ke)、專業;
(二)制定(ding)人才培養方案和教(jiao)學計(ji)劃(hua),組織(zhi)實施教(jiao)育教(jiao)學活動;
(三)對學(xue)(xue)(xue)生進(jin)行學(xue)(xue)(xue)籍管理(li);對學(xue)(xue)(xue)生及(ji)學(xue)(xue)(xue)員頒發相應(ying)的學(xue)(xue)(xue)業(歷)證書,實施獎勵或處(chu)分(fen);
(四)按(an)照(zhao)國家(jia)相(xiang)關規定(ding),確定(ding)內部(bu)組織(zhi)機構和(he)人員編(bian)制,聘任教職員工(gong),制定(ding)薪資與福(fu)利方(fang)案;
(五)依法(fa)與境內(nei)外高等學校、政(zheng)府(fu)、行業(ye)、企(qi)業(ye)、事業(ye)單位(wei)、社會組織等主體(ti),在人才(cai)培養、科(ke)技研發、社會服(fu)務等方(fang)面(mian)開展多種形式的合(he)作;
(六)依法收取(qu)學費(fei)及有關費(fei)用;
(七(qi))對(dui)學(xue)校(xiao)法(fa)(fa)人財產(chan)依(yi)法(fa)(fa)自主管理、使用;
(八)法(fa)律(lv)、法(fa)規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章規(gui)(gui)定(ding)的(de)其他權利。
第十八條 學校依據法律法規(gui)、規(gui)章及相關政策規(gui)定,履行下列義務:
(一)遵守(shou)憲(xian)法、法律、法規、規章和學校章程;
(二(er))貫徹(che)國家教育方(fang)針,執行國家高(gao)等教育教學(xue)標準,保證教育教學(xue)質(zhi)量;
(三)保護受教(jiao)育(yu)者、教(jiao)職員工的合法權益;
(四(si))保護學(xue)校的(de)資產不被侵占、破壞和流失(shi);
(五)遵(zun)守國(guo)家收費(fei)規定,公開收費(fei)項目和標(biao)準;
(六)實行(xing)校(xiao)務公開,民主管理;
(七(qi))依法接受舉(ju)辦(ban)者、主管部門、師生員工和社會的監(jian)督;
(八)法(fa)律法(fa)規、規章規定(ding)的其他義務(wu)。
第四章 管理體制
第十(shi)九條 學(xue)校(xiao)(xiao)實行(xing)依(yi)(yi)法(fa)(fa)治校(xiao)(xiao)、民主管理、教授治學(xue)、多元(yuan)參與(yu),建立政府主導、學(xue)校(xiao)(xiao)主體(ti)、行(xing)業企業參與(yu)的辦(ban)學(xue)運行(xing)機(ji)制(zhi),形成政府宏觀管理、市場(chang)適(shi)度調節、社會廣泛參與(yu)、學(xue)校(xiao)(xiao)依(yi)(yi)法(fa)(fa)自主辦(ban)學(xue)的現代(dai)大學(xue)辦(ban)學(xue)制(zhi)度。
第二十條 學校建立和完善議事(shi)規則與決(jue)策(ce)程序,凡重大(da)決(jue)策(ce)、重要人(ren)事(shi)任免、重大(da)項目安排和大(da)額度資金(jin)運作(zuo)事(shi)項必須經校長辦公會(hui)或黨(dang)委會(hui)集體研究決(jue)定。堅持(chi)民主集中制原(yuan)則,充分發揚(yang)民主,完善群眾參與、專家(jia)咨詢和集體決(jue)策(ce)相結合的(de)決(jue)策(ce)機制。
第一節 學校(xiao)黨委
第二(er)十一條 學校(xiao)黨委對(dui)學校(xiao)事(shi)務進(jin)行政治(zhi)、思(si)想(xiang)、組織(zhi)領(ling)導,實行集體領(ling)導,民主決策。其主要職責是:
(一)全面(mian)貫(guan)(guan)徹(che)執(zhi)行黨的路線方針政策,貫(guan)(guan)徹(che)執(zhi)行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德(de)樹人,依(yi)(yi)法治校(xiao),依(yi)(yi)靠全校(xiao)師生員(yuan)工推動學校(xiao)科學發展。
(二)討論(lun)決定(ding)事關學校改革(ge)發展穩定(ding)及教(jiao)學、科(ke)研、行(xing)政(zheng)管理(li)中的(de)重大事項和基(ji)本管理(li)制度。
(三(san))堅持黨管(guan)干(gan)(gan)部(bu)(bu)原則,按照干(gan)(gan)部(bu)(bu)管(guan)理權限(xian)負責(ze)干(gan)(gan)部(bu)(bu)的(de)選拔、教育、培養、考(kao)核和(he)監督,討(tao)論決(jue)定學校內部(bu)(bu)組織機構的(de)設置及其負責(ze)人的(de)人選,依照有關程序推薦校級領導干(gan)(gan)部(bu)(bu)和(he)后備干(gan)(gan)部(bu)(bu)人選。做(zuo)好(hao)老干(gan)(gan)部(bu)(bu)工(gong)作。
(四(si))堅持黨管(guan)人(ren)才(cai)原則,討論(lun)決定學校人(ren)才(cai)工作(zuo)規劃和(he)重大人(ren)才(cai)政策,創(chuang)新人(ren)才(cai)工作(zuo)體制機制,優化(hua)人(ren)才(cai)成長環境,統籌(chou)推進學校各類人(ren)才(cai)隊伍建設。
(五)領導學校思想(xiang)政治工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和(he)(he)德育工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),堅持用中國特色社會主義(yi)理(li)論體系(xi)武裝師生員工(gong)(gong)頭(tou)腦(nao),培育和(he)(he)踐行(xing)社會主義(yi)核心(xin)價值觀,牢(lao)牢(lao)掌(zhang)握(wo)學校意識形(xing)態工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的領導權(quan)(quan)、管理(li)權(quan)(quan)、話語權(quan)(quan)。維護學校安全穩定,促進和(he)(he)諧校園建設。
(六)加強大學文(wen)化建(jian)設,發(fa)揮文(wen)化育人作用,培育良好校風學風教風。
(七)加強(qiang)對學校院(系)等基(ji)層黨(dang)(dang)組織的(de)(de)領(ling)導,做好發(fa)展(zhan)黨(dang)(dang)員和(he)黨(dang)(dang)員教育、管(guan)理(li)、服務(wu)工(gong)作,發(fa)展(zhan)黨(dang)(dang)內基(ji)層民(min)主,充(chong)分發(fa)揮基(ji)層黨(dang)(dang)組織的(de)(de)戰斗堡(bao)壘作用和(he)黨(dang)(dang)員的(de)(de)先鋒模范(fan)作用。加強(qiang)學校黨(dang)(dang)委自身建設(she)。
(八(ba))領導學(xue)校黨的紀律(lv)檢查工作,落實黨風廉(lian)政(zheng)建設(she)主體責任(ren),推進(jin)懲治和預防腐敗(bai)體系建設(she)。
(九(jiu))領導學校工會、共青團、學生會等群(qun)眾組織(zhi)和教(jiao)職(zhi)工代表大會。加強黨派協商,做好統(tong)一(yi)戰線工作。
(十)討論(lun)決定其他事(shi)關師生(sheng)員工切(qie)身利益的重要事(shi)項(xiang)。
學校黨(dang)委(wei)會(hui)由黨(dang)委(wei)書(shu)記召(zhao)集和主持,實際到(dao)會(hui)委(wei)員(yuan)達到(dao)應到(dao)會(hui)委(wei)員(yuan)的三分(fen)之二以上方可召(zhao)開。黨(dang)委(wei)會(hui)采取表決(jue)制作出決(jue)定(ding),贊成委(wei)員(yuan)超(chao)過應到(dao)會(hui)委(wei)員(yuan)的二分(fen)之一(yi)方為通過。
第二(er)十(shi)二(er)條(tiao) 中國共產黨(dang)深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院紀(ji)律檢查(cha)委(wei)員會是學(xue)校的(de)(de)(de)黨(dang)內監督(du)機構(gou),在(zai)學(xue)校黨(dang)委(wei)和(he)(he)上級紀(ji)委(wei)的(de)(de)(de)領導(dao)工(gong)作,檢查(cha)黨(dang)的(de)(de)(de)路線方針政策(ce)和(he)(he)決議的(de)(de)(de)執行情況,對領導(dao)干部行使權力進行監督(du),協(xie)助黨(dang)委(wei)加強黨(dang)風建(jian)設和(he)(he)組(zu)織協(xie)調反腐敗工(gong)作,推進廉潔教育和(he)(he)廉政文化(hua)建(jian)設等,保障(zhang)和(he)(he)促進學(xue)校各(ge)項事業(ye)健康(kang)發展(zhan)。學(xue)校黨(dang)委(wei)承擔(dan)黨(dang)風廉政建(jian)設主體(ti)責(ze)任,學(xue)校紀(ji)委(wei)承擔(dan)監督(du)責(ze)任。
學校(xiao)(xiao)設(she)立行(xing)(xing)政(zheng)監督機(ji)構,在校(xiao)(xiao)長領導下(xia)受(shou)理(li)舉報(bao)并依法調查處理(li),對學校(xiao)(xiao)各單位及(ji)其領導干(gan)部、學校(xiao)(xiao)機(ji)關行(xing)(xing)政(zheng)工作(zuo)人員(yuan)的執行(xing)(xing)、廉政(zheng)、效(xiao)能情(qing)況進行(xing)(xing)監察,糾正(zheng)損害群眾利益的不正(zheng)之風等工作(zuo)。
第二節 校 長
第二十(shi)三條(tiao) 校長(chang)依法主持學(xue)校行政工作,負(fu)責學(xue)校的人才培養、學(xue)科(ke)(ke)與專業建設(she)、教學(xue)科(ke)(ke)研、社(she)會服務及其他行政管理(li)工作。
校長依(yi)法依(yi)規行使下列職(zhi)權(quan):
(一(yi))擬定(ding)學校發展規劃、規章制度和工作(zuo)計劃并組織實(shi)施;
(二)組織人才培養、學科(ke)與專業建設、教(jiao)學科(ke)研、社會服務、國際交流活動;
(三)擬定內部組織機構(gou)設置方案(an),推薦副(fu)校(xiao)長人(ren)選,任免(mian)內部組織機構(gou)負責人(ren);
(四)依照法(fa)律法(fa)規、規章和學校規定(ding)聘任和解聘教職員工,實施獎勵(li)或處分;
(五(wu))組織制(zhi)定招(zhao)生方案,進行學籍管(guan)理(li)并實施(shi)獎勵或處分,向(xiang)畢(bi)業生頒發學歷證(zheng)書(shu)(shu)、學位證(zheng)書(shu)(shu);
(六)擬定和(he)執行年度經費預算方案,依法管理和(he)使用舉(ju)辦者提供的(de)財產、國家財政性資助、受捐贈財產,維護(hu)學校的(de)合法權益;
(七)對外代(dai)表學校;
(八)法律法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章(zhang)和本(ben)章(zhang)程規(gui)(gui)定(ding)的其(qi)他職權。
第二十(shi)四條 學(xue)校定期召開校長辦公會(hui)議,研(yan)究(jiu)決(jue)定學(xue)校的(de)(de)事業(ye)發展規劃、年度工(gong)作(zuo)計(ji)劃和(he)(he)具體規章制度,教育教學(xue)、學(xue)術研(yan)究(jiu)的(de)(de)計(ji)劃和(he)(he)安(an)排(pai),確定內部機構設置方案和(he)(he)機構負(fu)責人任免,教職工(gong)的(de)(de)聘(pin)任和(he)(he)解聘(pin),學(xue)生(sheng)的(de)(de)學(xue)籍管理(li)和(he)(he)思想品德教育,師生(sheng)員工(gong)的(de)(de)獎(jiang)勵和(he)(he)處分,年度財務(wu)(wu)(wu)預(yu)算方案的(de)(de)擬訂和(he)(he)執(zhi)行,校產保護和(he)(he)管理(li),社會(hui)服務(wu)(wu)(wu)、國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)等行政工(gong)作(zuo)重要事務(wu)(wu)(wu)。
校(xiao)長(chang)或校(xiao)長(chang)委托(tuo)的其(qi)他校(xiao)領導主持校(xiao)長(chang)辦(ban)公會(hui)議(yi)。校(xiao)長(chang)辦(ban)公會(hui)議(yi)成員由校(xiao)長(chang)、副校(xiao)長(chang)組成,辦(ban)公室、紀檢監察(審計(ji))室、工(gong)會(hui)主要負責人列席(xi)。根據(ju)學(xue)校(xiao)實際,黨委書記(ji)(ji)(ji)、副書記(ji)(ji)(ji)和紀委書記(ji)(ji)(ji)可(ke)以視議(yi)題內容參加會(hui)議(yi)。
校(xiao)長辦(ban)公(gong)會(hui)議的參會(hui)人(ren)數(shu)不少于應到(dao)(dao)會(hui)人(ren)數(shu)的三分之二(er)(er),校(xiao)長或(huo)主持人(ren)聽取會(hui)議意見(jian)后在其(qi)職(zhi)權范圍內作(zuo)出決(jue)定,其(qi)決(jue)定及與(yu)會(hui)人(ren)員意見(jian)記(ji)入會(hui)議記(ji)錄。對于必(bi)須表(biao)決(jue)的事項(xiang),以贊成票超過(guo)應到(dao)(dao)會(hui)人(ren)數(shu)的二(er)(er)分之一為通過(guo)。
第三節 學(xue)術組織
第二十五條(tiao) 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校設立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)(yuan)會(hui)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)(yuan)會(hui)是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校最高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)機構,依照有關法(fa)律、規章(zhang)產生(sheng)和行使職權,統籌負責學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)事(shi)務的(de)決策、審議、評定和咨(zi)詢等事(shi)項,致力于促進人(ren)才培養與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)研究,追求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)理想,堅持(chi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)自由(you),推動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)創新,維(wei)護學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)道德。
學(xue)術委員會行使(shi)下列職(zhi)權:
(一)知悉(xi)與學(xue)術事務相關的學(xue)校各(ge)項管(guan)理(li)制度、信息等(deng),在學(xue)術委員(yuan)會會議中自(zi)由、獨立地發表意(yi)見,討論、審議和表決各(ge)項決議;
(二(er))就(jiu)學(xue)校與學(xue)術相關(guan)的(de)全(quan)局性的(de)重大發(fa)展(zhan)規劃(hua)或發(fa)展(zhan)戰(zhan)略提出意見和建議;
(三) 就學(xue)術(shu)事務(wu)向學(xue)校相(xiang)關(guan)職能部門提出(chu)咨詢(xun)或質詢(xun);
(四)評議新(xin)設立(li)或撤銷合并(bing)的校級科研平臺和(he)團(tuan)隊,并(bing)向校長辦公會(hui)提出推薦意見(jian);
(五)評(ping)議(yi)學(xue)校自主設立各類(lei)重要的(de)學(xue)術、科(ke)研資助(zhu)計劃, 并(bing)向校長(chang)辦公會提出推薦意見;
(六)評(ping)議學校各類(lei)科研(yan)業(ye)績成果(guo)水(shui)平和獎勵等級, 并向校長辦公會提出推薦意見;
(七)審議學術評價、學術爭(zheng)議的(de)處理規則,裁決學術糾紛(fen),裁定學術不(bu)端行為;
(八)審議學校學術委員會專門委員會組織規(gui)程、學院學術委員會章(zhang)程;
(九)對學校學術(shu)事務及學術(shu)委(wei)員會(hui)工作(zuo)提出建議、實施監督(du);
(十)討(tao)論、審議學校委(wei)托咨(zi)詢的其(qi)他學術事(shi)務。
學術委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會由(you)學校教授代表組成,成員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)包括各學院等教學研究機構按(an)教授比例推薦選舉的(de)(de)(de)(de)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)和(he)特邀(yao)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。學術委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會人(ren)數應當與學校的(de)(de)(de)(de)學科(ke)、專業(ye)設置相(xiang)匹配(pei),并(bing)為不(bu)低于15人(ren)的(de)(de)(de)(de)單數。其中,擔(dan)任學校及職能部門黨(dang)政(zheng)領導(dao)職務的(de)(de)(de)(de)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan),不(bu)超過委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)總(zong)(zong)人(ren)數的(de)(de)(de)(de)1/4;不(bu)擔(dan)任黨(dang)政(zheng)領導(dao)職務及學院主要(yao)負(fu)責人(ren)的(de)(de)(de)(de)專任教授,不(bu)少于委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)總(zong)(zong)人(ren)數的(de)(de)(de)(de)1/2。
學校可以根據需要(yao)聘(pin)請(qing)校外專家及有關方面的代表擔任特邀委(wei)(wei)員,特邀委(wei)(wei)員由校長、學術(shu)委(wei)(wei)員會(hui)主任委(wei)(wei)員或者1/3以上學術(shu)委(wei)(wei)員會(hui)委(wei)(wei)員提名,經學術(shu)委(wei)(wei)員會(hui)同意后確定(ding)。
學(xue)術(shu)委(wei)員會(hui)(hui)議事決策實行少(shao)數服從多數的(de)原(yuan)則,重大事項(xiang)應(ying)當以與(yu)會(hui)(hui)委(wei)員的(de)2/3以上同意,方可通過。學(xue)術(shu)委(wei)員會(hui)(hui)會(hui)(hui)議審議決定或者評定的(de)事項(xiang),一般(ban)應(ying)當以無(wu)記名(ming)(ming)投票(piao)方式(shi)做(zuo)出(chu)決定;也可以根據事項(xiang)性(xing)質,采(cai)取(qu)實名(ming)(ming)投票(piao)方式(shi)。學(xue)術(shu)委(wei)員會(hui)(hui)審議或者評定的(de)事項(xiang)與(yu)委(wei)員本人及其配(pei)偶和(he)直(zhi)系親屬(shu)有(you)關(guan)(guan),或者具有(you)利(li)益關(guan)(guan)聯(lian)的(de),相關(guan)(guan)委(wei)員應(ying)當回避。
第二十(shi)六條 學(xue)校設教(jiao)學(xue)指導委員會對教(jiao)學(xue)工(gong)作進行宏觀(guan)指導和(he)管理(li),研究(jiu)和(he)審議重(zhong)大(da)教(jiao)學(xue)事項,推動學(xue)校的教(jiao)學(xue)改革和(he)教(jiao)學(xue)建設工(gong)作。
教學(xue)指導委員會行使下(xia)列(lie)職(zhi)權:
(一)審議學(xue)校教(jiao)學(xue)整體發展規劃;
(二)指導學校(xiao)專業(ye)建設(she)工作,審定(ding)學校(xiao)專業(ye)設(she)置與調整方案;
(三)指導學(xue)校課程建設、教學(xue)團隊建設工作,審定學(xue)校課程設置(zhi)與(yu)建設、教學(xue)團隊建設方案;
(四)指導學(xue)校教材(cai)建(jian)設工作(zuo),審定學(xue)校教材(cai)建(jian)設與發(fa)展規劃;
(五(wu))指(zhi)導實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)、實(shi)(shi)習(xi)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)基(ji)地建(jian)設,審定實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)、實(shi)(shi)習(xi)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)基(ji)地建(jian)設與發(fa)展(zhan)規劃;
(六)審議學(xue)校教學(xue)工作(zuo)中的重(zhong)要規章制度及(ji)實施辦法;
(七(qi))審定(ding)校級優秀教學成(cheng)果獲獎名單(dan),審議(yi)并推薦校級以上教學成(cheng)果獎候(hou)選名單(dan)
(八)受理(li)向(xiang)上級部門(men)申報各類教學(xue)(xue)建設、改革(ge)、教育(yu)教學(xue)(xue)研究項目(mu)等程序規(gui)定的評審推薦(jian)工(gong)作;
(九)接受(shou)校(xiao)長(chang)委托,處理其他有關教(jiao)學(xue)方面的重(zhong)大(da)事項。
教(jiao)學(xue)(xue)指(zhi)導(dao)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)設主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)(ren)(ren)一(yi)名,由校(xiao)(xiao)長(chang)擔(dan)(dan)任(ren)(ren)(ren);副主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)(ren)(ren)一(yi)名,由主(zhu)(zhu)(zhu)管教(jiao)學(xue)(xue)的(de)副校(xiao)(xiao)長(chang)擔(dan)(dan)任(ren)(ren)(ren);秘書長(chang)一(yi)名,由教(jiao)務(wu)處(chu)處(chu)長(chang)擔(dan)(dan)任(ren)(ren)(ren)。教(jiao)學(xue)(xue)指(zhi)導(dao)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)由職(zhi)(zhi)務(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)、非(fei)職(zhi)(zhi)務(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)和校(xiao)(xiao)外(wai)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)組成。職(zhi)(zhi)務(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)實行(xing)任(ren)(ren)(ren)命制,由校(xiao)(xiao)長(chang)、相關業務(wu)的(de)校(xiao)(xiao)領導(dao)、各二級教(jiao)學(xue)(xue)部(bu)門行(xing)政負(fu)責(ze)人(ren)、教(jiao)務(wu)處(chu)、科(ke)研(yan)處(chu)、學(xue)(xue)生處(chu)等職(zhi)(zhi)能、教(jiao)輔部(bu)門負(fu)責(ze)人(ren)擔(dan)(dan)任(ren)(ren)(ren);非(fei)職(zhi)(zhi)務(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)及(ji)校(xiao)(xiao)外(wai)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)由教(jiao)學(xue)(xue)指(zhi)導(dao)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan) 會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)(ren)(ren)提(ti)名,聘請(qing)知(zhi)名專家擔(dan)(dan)任(ren)(ren)(ren)。委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)實行(xing)任(ren)(ren)(ren)期制,任(ren)(ren)(ren)期一(yi)般為每期三年。
第四節(jie) 民主(zhu)管理
第二十七條 教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)代(dai)表大會是全體教(jiao)(jiao)職(zhi)員工(gong)在黨委領導下(xia)行使民(min)主(zhu)權利,參與學(xue)(xue)校(xiao)民(min)主(zhu)管(guan)理和監督的重要(yao)形式,依法行使民(min)主(zhu)權利、參與學(xue)(xue)校(xiao)民(min)主(zhu)管(guan)理。校(xiao)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)代(dai)表大會依法行使以下(xia)職(zhi)權:
(一(yi))聽取學校章(zhang)程(cheng)的制定和修訂情況報(bao)告,提出修改意見和建議;
(二)聽取學校(xiao)發(fa)展規劃、教(jiao)職(zhi)工隊伍(wu)建(jian)設、教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)、校(xiao)園建(jian)設以及其他(ta)重大(da)改革(ge)和重大(da)問題解決方案(an)的報(bao)告,提出意見和建(jian)議(yi);
(三)聽取學(xue)校年度工(gong)作(zuo)、財務工(gong)作(zuo)、工(gong)會工(gong)作(zuo)報告(gao)以及其(qi)他(ta)專項工(gong)作(zuo)報告(gao),提(ti)出(chu)意見和建議(yi);
(四(si))討(tao)論通過(guo)學(xue)校(xiao)提出的與教職(zhi)工利益直接相關的福利、校(xiao)內分配實(shi)施方案以及相應(ying)的教職(zhi)工聘任、考核、獎懲辦法;
(五)審議學校(xiao)上一屆(次)教職工(gong)代表大會提案(an)的(de)辦理(li)情況(kuang)報(bao)告;
(六)按照有關工作規定和安排(pai)評議(yi)學校領導干部;
(七)通過多(duo)種方式對學校工(gong)作(zuo)提出意(yi)見和建議(yi),監督學校章程、規章制(zhi)度和決策的落實,提出整改(gai)意(yi)見和建議(yi);
(八)討論法律法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的(de)(de)以及(ji)學校(xiao)與學校(xiao)工會(hui)商定的(de)(de)其他事(shi)項(xiang)。
學校教職工代表大(da)會(hui)的意(yi)見和建議,以會(hui)議決議的方式做(zuo)出。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教職(zhi)(zhi)工(gong)代(dai)(dai)(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)每(mei)學(xue)(xue)年應(ying)至少召開(kai)一次全體會(hui)(hui)議,遇有重(zhong)大(da)事項,經學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)會(hui)(hui)或三分之一(含)以上校(xiao)(xiao)教職(zhi)(zhi)工(gong)代(dai)(dai)(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)代(dai)(dai)(dai)表(biao)提議,可以臨時召開(kai)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教職(zhi)(zhi)工(gong)代(dai)(dai)(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)的選舉與表(biao)決,須經教職(zhi)(zhi)工(gong)代(dai)(dai)(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)代(dai)(dai)(dai)表(biao)總數(shu)半數(shu)以上通過方(fang)為有效。
第二十(shi)八條 學(xue)生代表(biao)大會是(shi)全體學(xue)生行使民主權(quan)利和(he)參(can)與學(xue)校民主管理的基本形式。
學生代表大會(hui)行使(shi)下列職權:
(一)審議學生代(dai)表大會(hui)章(zhang)程及修改草案;
(二)審議(yi)上一屆學生代表大(da)會工作報告;
(三)討論學校與學生權利有關的重大改革方案和(he)重要(yao)規章制(zhi)度;
(四)收集(ji)和處理學生代表大會代表關(guan)于學校工作(zuo)的意見和建(jian)議;
(五)討論(lun)和決定應當由學生代表大會決議(yi)的其(qi)他重(zhong)大事(shi)項。
學(xue)生代表(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)委員會(hui)(hui)由學(xue)生代表(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)選舉產生。學(xue)生代表(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)閉會(hui)(hui)期間(jian),由學(xue)生會(hui)(hui)主(zhu)持(chi)其日常(chang)工(gong)作。學(xue)生代表(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)及學(xue)生代表(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)委員會(hui)(hui)的組成、工(gong)作程(cheng)序等按照相關(guan)規(gui)定執行。
第(di)二十九條 學(xue)校(xiao)依法設置理事(shi)(shi)會,參(can)與學(xue)校(xiao)治(zhi)理,對涉及學(xue)校(xiao)改革發展的重要(yao)事(shi)(shi)項(xiang)進行咨(zi)詢、建(jian)議、指導(dao)和(he)監督。
理(li)(li)事(shi)會(hui)成員由政府代表(biao)、學(xue)界精英、大學(xue)校長(chang)、著名(ming)(ming)校友、知(zhi)名(ming)(ming)企(qi)業家、學(xue)校相(xiang)關(guan)領導及其他社會(hui)杰出(chu)人(ren)士等組成。理(li)(li)事(shi)會(hui)每年至少(shao)召(zhao)開一(yi)次,依其章程履行職責。
第三十條 校內(nei)各(ge)民(min)主黨(dang)派組(zu)織(zhi)在學校黨(dang)委領導下按(an)照各(ge)自章(zhang)程開展活動。
各民(min)主黨派成員和(he)無黨派人士及社(she)會團體(ti)成員參(can)與學校民(min)主管理、民(min)主監督。
第(di)三(san)十(shi)一條(tiao) 依法(fa)設立工(gong)會、婦委會、共青團、學(xue)生(sheng)會等群(qun)眾(zhong)組(zu)織(zhi)。群(qun)眾(zhong)組(zu)織(zhi)在(zai)(zai)學(xue)校黨委領導下按照各自章(zhang)程(cheng)在(zai)(zai)法(fa)律(lv)、法(fa)規(gui)(gui)和學(xue)校規(gui)(gui)章(zhang)制度(du)規(gui)(gui)定的范圍內(nei)獨立開展活動,參與學(xue)校民(min)主管理。學(xue)校為群(qun)眾(zhong)組(zu)織(zhi)提供必要(yao)的活動條(tiao)件。
第三十二條 深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)校友(you)包括在學(xue)(xue)校學(xue)(xue)習過的學(xue)(xue)生、工(gong)作過的教職(zhi)(zhi)員工(gong),以及被學(xue)(xue)校授(shou)予(yu)各種榮譽職(zhi)(zhi)銜的社會各界人士。
深圳(zhen)職業(ye)技術學院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會是由校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)自愿組成的非營利性社(she)會組織,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會依照國家有(you)關規定(ding)及其章程(cheng)開展活動(dong),以多種(zhong)方(fang)式聯系(xi)和(he)服務校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you),凝聚校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)力量,拓展社(she)會資源,促(cu)進學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教育事業(ye)發(fa)展。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)支持(chi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會工(gong)作,為校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會的發(fa)展提(ti)供必(bi)要(yao)的保障。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)鼓勵和(he)支持(chi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)成立(li)具有(you)地域、行(xing)業(ye)、院(yuan)系(xi)、屆別等特點的校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)分會。各校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)分會在學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會指導下開展工(gong)作。
第三十三條 學(xue)校主(zhu)動接受(shou)社會(hui)監督和評(ping)價,依法(fa)實行信(xin)息(xi)公開制度,及時向社會(hui)發布辦(ban)學(xue)信(xin)息(xi)。
第三(san)十四條(tiao) 學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)立多種獎(jiang)勵制度(du),對在教學(xue)(xue)、科(ke)研、學(xue)(xue)科(ke)與專(zhuan)業建(jian)設(she)、公務(wu)管理(li)、辦學(xue)(xue)經費(fei)籌(chou)集、社(she)(she)會服務(wu)以及提升學(xue)(xue)校(xiao)社(she)(she)會影響等方面做出突(tu)出貢獻的單位、教職員工、學(xue)(xue)生(sheng)進行表(biao)彰獎(jiang)勵。
第(di)三十五條 學(xue)校(xiao)建(jian)立違(wei)章(zhang)違(wei)紀處分(fen)制度(du),對違(wei)章(zhang)違(wei)紀的(de)教職(zhi)員工、學(xue)生(員),依據(ju)法(fa)律、法(fa)規(gui)、規(gui)章(zhang)和學(xue)校(xiao)規(gui)章(zhang)制度(du)規(gui)定予以處分(fen)。
第五章 組織機構
第三十六(liu)條 學校(xiao)黨政(zheng)管(guan)(guan)理機(ji)構(gou)根據在校(xiao)學生規模及上級機(ji)構(gou)編(bian)制管(guan)(guan)理部(bu)(bu)門規定的(de)限額內設(she)置、變更、撤銷,教(jiao)(jiao)學、教(jiao)(jiao)輔和科(ke)研機(ji)構(gou)由學校(xiao)自(zi)主設(she)置并報上級機(ji)構(gou)編(bian)制部(bu)(bu)門備案確認(ren)。校(xiao)內各(ge)單位根據學校(xiao)的(de)授權,履(lv)行管(guan)(guan)理和服務(wu)職責,為全校(xiao)師生員(yuan)工提供優質服務(wu),建立權責合理、流程(cheng)精(jing)簡、規范透明的(de)管(guan)(guan)理制度。
第三十七條(tiao) 學(xue)(xue)校(xiao)設二級學(xue)(xue)院和(he)研(yan)究(jiu)院(所、中(zhong)(zhong)心(xin))、實訓(驗(yan))室、工業訓練中(zhong)(zhong)心(xin)等(deng)二級教學(xue)(xue)、研(yan)究(jiu)機構(gou),負責具體(ti)開展教學(xue)(xue)、研(yan)究(jiu)活動和(he)學(xue)(xue)科建設、隊伍(wu)建設等(deng)有(you)關事務(wu)。
二級教(jiao)學(xue)研究機構由(you)學(xue)校根據人才(cai)培(pei)養(yang)和學(xue)術發展需要設置(zhi),經學(xue)術委員會(hui)審議后(hou),由(you)校長辦公會(hui)議研究決定(ding)。
第三十八條(tiao) 二級(ji)學院主要職(zhi)能是:
(一)根(gen)據學校的規(gui)劃、規(gui)定或(huo)授權,制(zhi)訂二級學院發展規(gui)劃、工(gong)作規(gui)則和管理制(zhi)度;
(二)組(zu)織實(shi)施人(ren)才培養方(fang)案、學科專業建設(she)、課程建設(she)、師資(zi)隊(dui)伍建設(she),組(zu)織開展科學研究(jiu)和(he)其他(ta)學術活動,檢查并評(ping)價本(ben)院教師的工作;
(三)負責學生的教(jiao)育與管理,對(dui)學生的獎懲提出建議;
(四(si))管理和(he)使(shi)用學校核撥的經(jing)費和(he)資(zi)產;
(五)行使學校(xiao)賦予的其它職能。
第三十九條 二(er)級(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)實行(xing)黨(dang)政(zheng)聯(lian)席會議制度(du),對學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)、科研、人事、財務等方面(mian)的重大決策(ce)和重要事項安排(pai)進行(xing)集體討(tao)論,表(biao)決決定或(huo)協商確(que)定。黨(dang)政(zheng)聯(lian)席會是二(er)級(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的最高決策(ce)機構,根據會議議題分別由院(yuan)長或(huo)書(shu)記主持。
第四十(shi)條 二級學院黨委(總支)貫徹執行(xing)學校黨委的各項規定(ding),領導(dao)學院思想政治和黨建等工作,支持并監督院長履行(xing)職責。
各二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長是二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan)行(xing)政主要負責人,對二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan)的行(xing)政事務(wu)行(xing)使(shi)管理(li)權,并定期向本學(xue)院(yuan)(yuan)全體(ti)教職員工或教職工代表(biao)大(da)會報告工作(zuo)。
第四十一條 學校(xiao)探索建立書院制學生工作管理(li)的(de)新模式,重點實施寓教(jiao)育(yu)于生活的(de)文化育(yu)人(ren)理(li)念,深入推進(jin)思想政(zheng)治(zhi)教(jiao)育(yu)和全人(ren)教(jiao)育(yu),提高(gao)大(da)學生的(de)人(ren)文素(su)(su)養、實踐(jian)與(yu)創(chuang)新能(neng)力、團隊精神以及綜合素(su)(su)質,培養復合式創(chuang)新型高(gao)素(su)(su)質高(gao)技能(neng)人(ren)才。
第四十二條 學(xue)校設(she)若干黨(dang)(dang)委職(zhi)能部(bu)門、行(xing)政職(zhi)能部(bu)門、學(xue)術支撐機構和(he)(he)服(fu)務(wu)機構,在校黨(dang)(dang)委和(he)(he)校長的(de)領導下開展工作,保障(zhang)本校有(you)效運行(xing),面向師(shi)生(sheng)員工提(ti)供(gong)服(fu)務(wu)。
第六章 教職工
第四十(shi)三條(tiao) 學(xue)校教(jiao)職工由教(jiao)師、專業技術(shu)人(ren)員(yuan)、管理人(ren)員(yuan)和工勤人(ren)員(yuan)等組成(cheng)。
第四(si)十四(si)條 教職(zhi)工(gong)依法(fa)享有下列權利:
(一)使(shi)用學校的(de)公共資源,享受福利待遇,獲得自身發展所需的(de)機會和條件;
(二)就(jiu)職務聘用、福利待遇(yu)、評(ping)(ping)優評(ping)(ping)獎(jiang)、紀律(lv)處分等(deng)事項表(biao)達異議和(he)提(ti)出申(shen)訴;對學校侵犯其人(ren)身、財產等(deng)合(he)法(fa)權益的行為,依(yi)法(fa)申(shen)請(qing)復(fu)議或提(ti)起訴訟;
(三)獲得各種獎(jiang)勵和榮譽稱號,在品德、能力和業(ye)績等方面獲得公正評價;
(四)知悉學校(xiao)改(gai)革(ge)、建(jian)設和(he)發展(zhan)及關涉切身(shen)利(li)益的重大事項,參與(yu)民主管理和(he)監督,對(dui)學校(xiao)工作提出意見和(he)建(jian)議;
(五)法(fa)律、法(fa)規(gui)、規(gui)章(zhang)規(gui)定的(de)及合同(tong)約定的(de)其他權(quan)利。
第四(si)十五條 教職員工應(ying)依(yi)法履行下(xia)列(lie)義務:
(一)遵守(shou)學(xue)校(xiao)規(gui)章制度;
(二)恪盡(jin)職(zhi)守(shou),勤勉工作;
(三)為(wei)人師表,關心愛護(hu)學(xue)生(sheng),尊重學(xue)生(sheng)人格(ge),促進學(xue)生(sheng)在德、智(zhi)、體各方面全面發展;
(四)珍惜和維(wei)護(hu)學校聲譽,維(wei)護(hu)學校利益;
(五)自覺捍衛職業尊(zun)嚴,珍惜教師聲譽,提(ti)升(sheng)師德(de)境界;
(六(liu))法律、法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的(de)(de)及合同約定的(de)(de)其(qi)他義務。
第四十六條(tiao) 以教(jiao)(jiao)師為本,尊重教(jiao)(jiao)師的創造性活動,尊重和保護(hu)學術自由,規(gui)范學術行為,為教(jiao)(jiao)師開展(zhan)教(jiao)(jiao)學和科技研發、學術創新(xin)提供(gong)必要(yao)的條(tiao)件(jian)和保障。建立健全(quan)教(jiao)(jiao)職員(yuan)工權益(yi)救(jiu)濟和糾紛解決(jue)機(ji)制,維(wei)護(hu)教(jiao)(jiao)職員(yuan)工合法權益(yi)。教(jiao)(jiao)職工申訴委員(yuan)會及其工作機(ji)構(gou)的組成(cheng)、工作程序等(deng)按照相關規(gui)定(ding)執行。
第七章 學生與學員
第(di)四(si)十七條 學(xue)(xue)校根(gen)據國(guo)家教(jiao)育行政(zheng)主(zhu)管(guan)部門的(de)規定,建立學(xue)(xue)籍管(guan)理制度。
學(xue)籍是(shi)指受(shou)教(jiao)育者經過國家招生行政部門(men)認可(ke),依法取得享有(you)(you)在本校接受(shou)學(xue)歷(li)教(jiao)育的學(xue)習資格。在本校注冊的接受(shou)非學(xue)歷(li)教(jiao)育的受(shou)教(jiao)育者不(bu)享有(you)(you)學(xue)籍。
第四十(shi)八條 學(xue)(xue)生(sheng)是(shi)指被學(xue)(xue)校依(yi)法錄取(qu)、取(qu)得入學(xue)(xue)資格,具有學(xue)(xue)校學(xue)(xue)籍的受教育者。
第(di)四十(shi)九條 學生依法享有下列權利:
(一)公平接受學(xue)校(xiao)(xiao)教育(yu),使用學(xue)校(xiao)(xiao)公共教育(yu)資源;
(二)依照法律和(he)(he)學(xue)(xue)校規定,組織或(huo)參加學(xue)(xue)生自治組織、學(xue)(xue)生團體、社會服務和(he)(he)勤(qin)工(gong)助(zhu)學(xue)(xue)等活(huo)動;
(三)按國家和學校的規定申請獎學金(jin)、助學金(jin)及助學貸款等資助項目;
(四(si))在思想品德、學(xue)(xue)業(ye)成(cheng)績等方面獲(huo)得公正評價(jia),完成(cheng)學(xue)(xue)校規定學(xue)(xue)業(ye)后獲(huo)得相應的學(xue)(xue)業(ye)、學(xue)(xue)位等證書或證明,公平獲(huo)得相應的榮譽稱號和獎勵;
(五)參與民主管(guan)理(li),對(dui)教育教學活動及(ji)管(guan)理(li)、校園文化、后(hou)勤服務、校園安(an)全等工(gong)作提出意見和(he)建議(yi),對(dui)涉及(ji)個人切身(shen)利益的(de)事項,享有知情權、異議(yi)權和(he)申訴(su)權;
(六)法律(lv)、法規、規章及學校規定(ding)的(de)其他權(quan)利。
第(di)五十條 學生除履行(xing)憲法、法律(lv)、法規(gui)及規(gui)章規(gui)定的義(yi)務外,還應(ying)履行(xing)下列義(yi)務:
(一(yi))珍惜(xi)和維(wei)護(hu)學校名譽,維(wei)護(hu)學校利益;
(二)遵守(shou)學校的規章制度;
(三)按規定交納學費(fei)(fei)及有(you)關費(fei)(fei)用,履行獲得(de)資助所承諾的相關義(yi)務;
(四)愛(ai)護并合理使用教育設備和(he)生活設施;
(五)法律、法規、規章(zhang)及學校(xiao)規定的(de)其他義(yi)務(wu)。
第五(wu)十一條 學生(sheng)會是(shi)學校學生(sheng)進行自(zi)我教育、自(zi)我管理、自(zi)我服務(wu),參與學校民主管理和監督的重要組(zu)織形式,依照有關(guan)章程開展(zhan)活動。
學生在校內可以按法(fa)律和(he)學校規定組織(zhi)、參(can)加學生自治(zhi)組織(zhi)、社(she)團,服從學校的管(guan)理和(he)指導。學校提倡和(he)支(zhi)(zhi)持(chi)(chi)學生自治(zhi)組織(zhi)、社(she)團開展(zhan)學術、科技、文化、藝術、體育等(deng)活動,支(zhi)(zhi)持(chi)(chi)和(he)保(bao)障學生依(yi)法(fa)參(can)與學校民主管(guan)理。
第五十二條 學校鼓勵、支持(chi)和尊(zun)重志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務活(huo)動(dong),倡(chang)導志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務精神,為志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務提(ti)供保障,維護志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)和志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)組(zu)織(zhi)的合法權益,推動(dong)“志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)之校”建(jian)設。
第五(wu)十三條 學校建立健全學生(sheng)(sheng)權(quan)利保(bao)護機制、學生(sheng)(sheng)安全管理制度和學生(sheng)(sheng)救助制度,保(bao)障學生(sheng)(sheng)合法(fa)權(quan)益。學生(sheng)(sheng)申訴委員會及(ji)其工作機構的組成、工作程(cheng)序等按照相關(guan)規(gui)定(ding)執行(xing)。
第五十四(si)條(tiao) 學員是(shi)指(zhi)按照規定在本(ben)校辦(ban)理相關手續但沒(mei)有(you)學籍(ji)的接(jie)受非學歷教育(yu)的受教育(yu)者(zhe)。
學員按照國家和(he)學校的(de)有(you)關(guan)規定(ding)或者教育服務協議的(de)約定(ding),享有(you)相應的(de)權利和(he)履行(xing)相應的(de)義務。
第八章 財務與資產
第五十(shi)五條 經(jing)費來源(yuan)主要包括財政補助收(shou)入(ru)、事業收(shou)入(ru)、上(shang)級補助收(shou)入(ru)、附屬單位上(shang)繳收(shou)入(ru)、經(jing)營收(shou)入(ru)和其他收(shou)入(ru)。
學校積極拓展經(jing)費(fei)來源渠道(dao),鼓勵(li)和支持(chi)校內各單位面向社會(hui)籌措教學、科研(yan)經(jing)費(fei)及各類獎(jiang)、助基(ji)金,籌措事業(ye)發展資金,不斷(duan)提高辦學實力。
學校(xiao)成立深(shen)圳市深(shen)職院(yuan)產學研用協同育人教育基金會,依據(ju)基金會章(zhang)程(cheng)接受(shou)和管理社(she)會公益捐(juan)贈。
第五十六(liu)條 學(xue)校建立包括基本支出預(yu)算和項目(mu)支出預(yu)算在內(nei)的預(yu)算管理體(ti)系。學(xue)校預(yu)算編(bian)制(zhi)堅持(chi)“量(liang)入為出,收支平衡”的原則,收入預(yu)算編(bian)制(zhi)應當積極穩妥,支出預(yu)算編(bian)制(zhi)應當統籌兼顧、保證重點(dian)、勤儉節約。
第(di)五十(shi)七條(tiao) 學校資(zi)產指(zhi)學校占有或使用的(de)能(neng)以(yi)貨幣計(ji)量的(de)經濟資(zi)源的(de)總(zong)稱,包括(kuo)各種(zhong)流動資(zi)產、固定資(zi)產、在建工程、無形資(zi)產和(he)對外投資(zi)等。
學校(xiao)對擁有(you)的資產享(xiang)有(you)法(fa)人財產權,依法(fa)自主管(guan)(guan)理(li)和使用(yong)。學校(xiao)建立健全國有(you)資產管(guan)(guan)理(li)制度,加(jia)強國有(you)資產管(guan)(guan)理(li),優化資源配(pei)置,實現國有(you)資產保值增值。
第五(wu)十八(ba)條 實(shi)行“統一(yi)領導,分(fen)級(ji)管理(li)”的財務(wu)管理(li)體制,建立健全財務(wu)管理(li)制度、經濟責任(ren)制度,保證資(zi)金規(gui)范、安全、有效(xiao)使用(yong)。學校財務(wu)工作實(shi)行校長負(fu)責制。
第五(wu)十九條 學校完善財(cai)務(wu)監(jian)督機制,建(jian)立(li)健(jian)全內部控(kong)制制度、經濟責任制度、財(cai)務(wu)信息公開制度等監(jian)督制度,主動接受國家有關部門的財(cai)務(wu)監(jian)督,保障資金運行安(an)全。
第(di)六十條 不斷推進后(hou)勤(qin)(qin)(qin)社(she)會化改革,建(jian)立和完善后(hou)勤(qin)(qin)(qin)保障制度,努力構(gou)建(jian)新型后(hou)勤(qin)(qin)(qin)保障體系,為(wei)辦學(xue)活動提供(gong)后(hou)勤(qin)(qin)(qin)保障。
第九章 校訓、校徽、校慶日
第六十一(yi)條 學校校訓(xun):德業并進 自強不息。
第六十二條 學校校徽:以紅色為主調,圖案中“1993”是學校創立首屆招生年代,中心三角形以深圳市市花勒杜鵑的基本形態變化而來,圍合向心的“ T ”字,含英文 Technology (技術)與團結協作之意,中文校名與英譯校名放在外圍,飾以圓弧。
第六十(shi)三條 校慶日為公歷4月28日。
第(di)六十(shi)四條 遵照有關(guan)法(fa)律對校(xiao)訓(xun)、校(xiao)徽等學校(xiao)標識申請商標保護(hu),依(yi)法(fa)對學校(xiao)標識享有排(pai)他性(xing)獨占(zhan)權(quan)和處置權(quan)。
第十章 附 則
第六十五條(tiao) 本章程草案經學校教職(zhi)工(gong)代表大(da)會討論,校長辦(ban)公會議(yi)討論通過后,由學校黨委會審定,并報(bao)廣東省教育廳核準。
第六十六條 章(zhang)程(cheng)具有下列情形之一時可(ke)以修改:
(一)章程(cheng)依(yi)據的(de)教育(yu)法律法規、規章發(fa)生重大變化;
(二)章(zhang)程依據的教育政策發生(sheng)重大(da)變化;
(三)學校管理體制、學校發展目標發生重大改變。
章程(cheng)的修訂,由(you)校長提(ti)出,或(huo)學校黨委(wei)(wei)三分之(zhi)一以(yi)上委(wei)(wei)員(yuan)聯合(he)提(ti)議,或(huo)教(jiao)職工(gong)代表(biao)大會(hui)三分之(zhi)一以(yi)上代表(biao)提(ti)議。修訂決定由(you)學校黨委(wei)(wei)全(quan)委(wei)(wei)會(hui)二分之(zhi)一以(yi)上應到會(hui)委(wei)(wei)員(yuan)通過。
章程修訂應當(dang)符合(he)章程制定程序。
第六十七(qi)條 本章(zhang)程(cheng)是學校(xiao)運行的(de)基本規(gui)范,校(xiao)內其他(ta)規(gui)章(zhang)依據本章(zhang)程(cheng)制定。與本章(zhang)程(cheng)相抵觸的(de)校(xiao)內其他(ta)規(gui)定,以本章(zhang)程(cheng)為準。
第六十(shi)八(ba)條 本(ben)章程由學(xue)校黨委會負(fu)責(ze)解釋。
第六十九條 本章程自廣東省教育廳核準后(hou)、學校公布之(zhi)日起實施生效。