
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預(yu)警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與境(jing)外(wai)合作院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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