
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第(di)一。從首(shou)屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特(te)(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化發(fa)展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五”以來,深職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深入推(tui)進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊貼市場辦(ban)學,每(mei)年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依據實(shi)際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業進行(xing)適(shi)當(dang)調(diao)整(zheng),并(bing)在(zai)部分學院開始試行(xing)專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)(zhao)生,詳見(jian)深圳(zhen)職(zhi)業技術學院招(zhao)(zhao)生網(wang)站(文(wen)字(zi)鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學習討(tao)論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展文化育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化及(ji)高(gao)雅文化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。