
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,深職院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校(xiao)(xiao)為目標,全面(mian)深化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進行(xing)(xing)適當(dang)調整,并在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試(shi)行(xing)(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生,詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網(wang)站(zhan)(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際教育交流(liu)(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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