深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革(ge)創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設(she)施優良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖書超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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