搶抓機遇　深化改革　共創輝煌

——在第五屆教代會暨第六屆工代會第二次會議上的行政工作報告

劉洪一

（2014年3月(yue)28日）

　　一、2013年重點工作完成情況

　　2013年(nian)，全校上(shang)下認真貫徹落實黨(dang)的(de)十八(ba)大精神和十八(ba)屆三(san)中全會精神，深入開展黨(dang)的(de)群眾路線(xian)教育實踐活動，全面深化“文化育人、復合(he)育人、協(xie)同(tong)育人”系(xi)統改革，各項工作全面推進，較好(hao)地完成了2013年(nian)度各項工作任務。

　　1.扎實開展群眾路線教育實踐活動，切實轉變作風、聯系群眾

　　教育實踐(jian)活動全面啟動以來，全校(xiao)開展各類(lei)(lei)學(xue)習教育活動830場(chang)(chang)次，校(xiao)、院(yuan)兩級(ji)領(ling)導(dao)干部“講(jiang)學(xue)”247場(chang)(chang)，參加集中學(xue)習教育38792人(ren)次；組(zu)織召開各層(ceng)次各類(lei)(lei)別聽取意見建議座(zuo)談會(hui)213場(chang)(chang)；學(xue)校(xiao)領(ling)導(dao)班(ban)子制定具(ju)體整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)措施24條，整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)項目(mu)34個，目(mu)前，已(yi)完成(cheng)整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)項目(mu)18個，正在整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)項目(mu)16個；各二級(ji)單位制定具(ju)體整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)措施185條，整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)項目(mu)200個，目(mu)前，已(yi)完成(cheng)整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)項目(mu)168個，正在整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)項目(mu)32個。

　　學(xue)校黨委認真貫徹落實中央(yang)八(ba)項規定及(ji)省、市實施辦法(fa)，轉思想、轉觀(guan)念(nian)、轉作(zuo)風。2013年(nian)，學(xue)校及(ji)各二(er)級單(dan)位較2012年(nian)同(tong)期精簡(jian)各類會議(yi)228個(ge)，精簡(jian)各類文件54個(ge)，清理(li)各類評(ping)比(bi)(bi)達標(biao)表彰項目38個(ge)；同(tong)2012年(nian)相比(bi)(bi)，2013年(nian)學(xue)校將(jiang)校運動會經(jing)(jing)費(fei)大幅縮(suo)減，減少經(jing)(jing)費(fei)支(zhi)出(chu)(chu)81.15萬元(yuan)，同(tong)比(bi)(bi)減少65%；取(qu)消(xiao)元(yuan)旦(dan)晚會教職(zhi)員工聚餐、抽獎等活(huo)動，減少經(jing)(jing)費(fei)支(zhi)出(chu)(chu)20.26萬元(yuan)，同(tong)比(bi)(bi)減少52%；壓(ya)縮(suo)“三公(gong)”（因(yin)公(gong)出(chu)(chu)國、公(gong)務用(yong)車(che)、公(gong)務接待(dai)）經(jing)(jing)費(fei)209.02萬元(yuan)，同(tong)比(bi)(bi)減少42%。年(nian)初(chu)，學(xue)校被市財政委評(ping)定為“深圳市2012年(nian)度(du)部門決算先進(jin)單(dan)位”。

　　教育實(shi)踐活動(dong)開展以(yi)來，學(xue)校新(xin)(xin)修訂規(gui)章制(zhi)度(du)12部(bu)，新(xin)(xin)建規(gui)章制(zhi)度(du)26部(bu)，圍繞規(gui)范管(guan)理、重大事項決(jue)策、預防懲治學(xue)術腐(fu)敗等方(fang)面建章立制(zhi)。2013年12月(yue)6日，學(xue)校作為全(quan)市(shi)教育實(shi)踐活動(dong)整改落(luo)實(shi)、建章立制(zhi)工作先進典型在(zai)全(quan)市(shi)第(di)一批教育實(shi)踐活動(dong)經(jing)驗交(jiao)流會上發言，并獲得市(shi)委(wei)實(shi)踐辦高度(du)評價。

　　2.落實十八屆三中全會《全面深化改革決定》精神，強化學校頂層設計和綜合改革

　　認真學習(xi)貫(guan)徹落實(shi)黨的(de)十八屆三(san)中全(quan)(quan)會《關(guan)于全(quan)(quan)面(mian)深(shen)(shen)化改革的(de)決(jue)定(ding)》精(jing)神(shen)，發布(bu)實(shi)施《中共深(shen)(shen)圳職業技術學院(yuan)委員會關(guan)于學習(xi)貫(guan)徹落實(shi)黨的(de)十八屆三(san)中全(quan)(quan)會精(jing)神(shen)的(de)意見》，搶占教(jiao)育(yu)(yu)(yu)綜(zong)合改革先機(ji)，全(quan)(quan)面(mian)深(shen)(shen)化體制(zhi)機(ji)制(zhi)改革。在原有(you)“三(san)育(yu)(yu)(yu)人(ren)”系(xi)統(tong)(tong)改革領導小(xiao)組(zu)的(de)基(ji)礎上(shang)成立全(quan)(quan)面(mian)深(shen)(shen)化體制(zhi)機(ji)制(zhi)改革領導小(xiao)組(zu)，下設辦(ban)公室，強化學校(xiao)頂層設計和(he)綜(zong)合改革，以高度的(de)文(wen)化自覺、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)自覺、創新自覺，全(quan)(quan)面(mian)深(shen)(shen)化“文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人(ren)、復合育(yu)(yu)(yu)人(ren)、協同育(yu)(yu)(yu)人(ren)”系(xi)統(tong)(tong)改革，近日(ri)(ri)已正式(shi)發文(wen)。堅持產教(jiao)融合、校(xiao)企合作，積極推進現代職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)體系(xi)建設，彰顯(xian)了(le)學校(xiao)的(de)價值追求，明確了(le)深(shen)(shen)化改革的(de)發展路徑(jing)，標志著(zhu)學校(xiao)在內(nei)涵發展、創新發展、特色發展上(shang)進入一個(ge)嶄(zhan)新的(de)歷史階段。2013年11月(yue)21日(ri)(ri)下午，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部副(fu)部長魯昕來校(xiao)調研，高度肯定(ding)和(he)評(ping)價學校(xiao)“三(san)育(yu)(yu)(yu)人(ren)”改革和(he)取得的(de)辦(ban)學成果(guo)。

　　3.文化育人深入推進，核心價值進一步彰顯

　　2013年，學校正式發布“德業并進，自強不息”的新校訓，進一步發揚和凝練學校核心價值和辦學特色，成立文化育人創新行動領導小組，發布《文化育人創新行動》，深入推進文化育人改革，正式印發實施《文化育人實施綱要》和《< 實施綱要>任務分(fen)解書》，將文化(hua)育人(ren)作(zuo)為教育教學(xue)改革的先(xian)導(dao)方向，進一步細化(hua)文化(hua)育人(ren)實施方案，明確目標，分(fen)解任務，落(luo)實責任，舉(ju)全(quan)(quan)校之(zhi)力(li)，探索構建多層次全(quan)(quan)方位文化(hua)育人(ren)體系。

　　作為教育(yu)部職(zhi)業院校文(wen)化素(su)質(zhi)教育(yu)指導委員會主任和(he)秘書(shu)處單位(wei)(wei)，全(quan)(quan)國高職(zhi)院校文(wen)化素(su)質(zhi)教育(yu)協作會會長和(he)秘書(shu)處單位(wei)(wei)，整合全(quan)(quan)國高職(zhi)院校力量共同探索文(wen)化育(yu)人(ren)新(xin)路(lu)徑；加強文(wen)化育(yu)人(ren)重大(da)課(ke)題(ti)研(yan)究(jiu)(jiu)，與北大(da)、清華著(zhu)名專家一起承擔《當代中國大(da)學精神研(yan)究(jiu)(jiu)》重大(da)課(ke)題(ti)研(yan)究(jiu)(jiu)；編制《文(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)題(ti)指南》，將(jiang)文(wen)化育(yu)人(ren)校內研(yan)究(jiu)(jiu)課(ke)題(ti)納入學校教研(yan)課(ke)題(ti)。

　　創辦“麗(li)湖大(da)講(jiang)堂(tang)”，舉辦“技術與文(wen)化(hua)”論壇，邀(yao)請中(zhong)(zhong)科(ke)院楊叔子院士(shi)，北京大(da)學張學智(zhi)教(jiao)授、臺灣慈(ci)濟大(da)學林安梧教(jiao)授，華中(zhong)(zhong)科(ke)技大(da)學陳海春(chun)教(jiao)授、原(yuan)深圳市南山區政(zheng)協副主席、科(ke)協名(ming)譽主席陳康候等(deng)(deng)來校(xiao)舉辦文(wen)化(hua)育人(ren)講(jiang)座；舉行“西麗(li)湖詩會(hui)”、“客(ke)家山歌(ge)進(jin)校(xiao)園(yuan)”、“金鐘(zhong)獎”專家評委進(jin)校(xiao)園(yuan)、深圳音樂家協會(hui)合唱團進(jin)校(xiao)園(yuan)等(deng)(deng)系(xi)列高雅文(wen)化(hua)活(huo)動(dong)，文(wen)化(hua)育人(ren)成為校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)的主旋律。

　　完善“6+2+1+4”文化(hua)育人課(ke)程(cheng)體系(xi)，遴(lin)選50余(yu)門(men)課(ke)程(cheng)作為(wei)文理交叉學科通(tong)識課(ke)，遴(lin)選涵蓋9大模塊的100余(yu)門(men)課(ke)程(cheng)作為(wei)文化(hua)素質(zhi)校級公共(gong)選修課(ke)，初步構建了一(yi)套文理貫通(tong)、技(ji)術文化(hua)特色鮮明、覆(fu)蓋全校學生的文化(hua)育人課(ke)程(cheng)體系(xi)。

　　書(shu)院(yuan)文(wen)化落地(di)生根，崇理(li)書(shu)院(yuan)、杏林書(shu)院(yuan)分別(bie)在電信學院(yuan)、醫護學院(yuan)正式(shi)運行，兩院(yuan)學生共3506人，成(cheng)立(li)宿區85個(ge)，師生輔導、知(zhi)心工(gong)程、愛心超市(shi)等系列(lie)特色(se)書(shu)院(yuan)文(wen)化活動反響熱烈，參加人數(shu)達(da)到2500余(yu)人次。

　　4.拓展專業全面實施，復合育人向縱深推進

　　136個(ge)拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)全面鋪開(kai)實施，拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)班級達到209個(ge)，覆蓋學(xue)生6400人(ren)；66個(ge)院內(nei)拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、33個(ge)院際拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、37個(ge)全校任選拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)運行良(liang)好，“主干(gan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)+拓(tuo)展(zhan)性專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”復合(he)式專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)平臺成效顯著，復合(he)育人(ren)成為教育教學(xue)改革(ge)新(xin)亮點；新(xin)增國家級精品資源共享課立項(xiang)43門；新(xin)增2個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)（音樂(le)表演、物(wu)(wu)聯(lian)網應用技術）；工業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設計、物(wu)(wu)流管(guan)理2個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)通過教育部、財政部“提升專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)務產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)能力項(xiang)目”驗收；對接珠三角珠寶(bao)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)需求(qiu)，珠寶(bao)學(xue)院正(zheng)式掛牌成立，二級學(xue)院增至15個(ge)。

　　5.協同育人勢頭良好，應用研發關鍵指標再創新高

　　中國職(zhi)業教育運(yun)行機制(zhi)協(xie)同(tong)創(chuang)新(xin)中心及6個(ge)分中心正式成立(li)；產學(xue)研(yan)用協(xie)同(tong)育人獎學(xue)金(jin)落地學(xue)校，18家(jia)企(qi)業加盟(meng)，一次性捐贈獎學(xue)金(jin)169萬元；新(xin)增合(he)作企(qi)業364家(jia)，校企(qi)合(he)作企(qi)業數(shu)達2697家(jia)；積極推進申辦深(shen)圳文博(bo)會分會場；獲深(shen)圳市第(di)十五屆(jie)高交會“優秀(xiu)展示獎”、“優秀(xiu)產品獎”。

　　應用研發全(quan)線(xian)飄紅(hong)，全(quan)年應用研發項(xiang)目立項(xiang)223項(xiang)（同(tong)(tong)比(bi)增長(chang)(chang)34%），合同(tong)(tong)經費(fei)2352萬（同(tong)(tong)比(bi)增長(chang)(chang)25%），到(dao)賬經費(fei)2113萬（同(tong)(tong)比(bi)增長(chang)(chang)44%），三(san)項(xiang)指標(biao)均創建校之最(zui)。全(quan)年獲得各級(ji)各類立項(xiang)課題394項(xiang)，總(zong)到(dao)賬經費(fei)達到(dao)5334.2萬元，繼(ji)去年之后科研經費(fei)再次突(tu)破5000萬大關(guan)。

　　全年新(xin)增公共技術平臺6個，同(tong)比(bi)增長50%，市(shi)區級以上平臺達18個（市(shi)級以上17個，區級1個）；專(zhuan)利大戶優勢(shi)日顯(xian)，新(xin)增國家專(zhuan)利授權132項(xiang)，專(zhuan)利授權數達588項(xiang)，穩居全省(sheng)前列。

　　6.以20周年校慶為契機，進一步提升學校的社會聲譽和影響力

　　學(xue)(xue)校(xiao)20年辦學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)贏得各級領(ling)導和社(she)會各界廣泛贊譽。教育部發來賀(he)信；省(sheng)委常委、市委書記王榮親臨(lin)學(xue)(xue)校(xiao)，高(gao)(gao)(gao)度贊譽學(xue)(xue)校(xiao)20年辦學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)；副省(sheng)長(chang)(chang)陳云賢(xian)批(pi)示，將學(xue)(xue)校(xiao)20年辦學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)簡(jian)報(bao)下發全省(sheng)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)參閱；市長(chang)(chang)許勤高(gao)(gao)(gao)度肯定學(xue)(xue)校(xiao)20年成(cheng)(cheng)績(ji)；90余(yu)所(suo)國內外兄弟院校(xiao)、50余(yu)個行業企(qi)業發來賀(he)函。舉辦了包括(kuo)“‘協同(tong)育人與(yu)可持續(xu)發展’職業教育國際高(gao)(gao)(gao)端(duan)論壇”等(deng)系列學(xue)(xue)術和文化活動，共有(you)境內外100余(yu)所(suo)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)、22個行業企(qi)業的專家(jia)學(xue)(xue)者和代表參加(jia)。

　　年內學(xue)校摘(zhai)獲(huo)“從事高教(jiao)(jiao)工作(zuo)逾30年高教(jiao)(jiao)研究有重要貢獻學(xue)者(zhe)”（高職(zhi)院校唯一(yi)獲(huo)獎單(dan)(dan)位）、全(quan)國職(zhi)業院校就業競爭力(li)示范校、全(quan)國巾幗文明崗、全(quan)國高職(zhi)院校心理(li)健(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育工作(zuo)先進集體、全(quan)國高職(zhi)院校“十佳學(xue)報”、廣(guang)東省高校心理(li)健(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育工作(zuo)先進集體、廣(guang)東省“三(san)下鄉”暑(shu)期(qi)社(she)會實踐先進單(dan)(dan)位、深圳市執(zhi)行(xing)《議事規則》優秀單(dan)(dan)位、深圳市年度(du)決算(suan)工作(zuo)先進單(dan)(dan)位等新成果，辦學(xue)聲譽和影響力(li)進一(yi)步提升。

　　7.榮獲“2013全國職業院校就業競爭力示范校”稱號，人才培養廣受社會認可

　　2013年(nian)(nian)被稱為“史上(shang)最(zui)(zui)難就(jiu)業(ye)年(nian)(nian)”，我(wo)校(xiao)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養備受考驗，2013年(nian)(nian)我(wo)校(xiao)共有7325名畢業(ye)生(sheng)(sheng)，初次就(jiu)業(ye)率達到97.79%，比去年(nian)(nian)高(gao)(gao)(gao)(gao)出1個百分點，顯示出我(wo)校(xiao)畢業(ye)生(sheng)(sheng)較好(hao)的市場競(jing)(jing)爭力(li)。招生(sheng)(sheng)方面，我(wo)校(xiao)生(sheng)(sheng)源質量多線(xian)向(xiang)好(hao)，2013年(nian)(nian)招生(sheng)(sheng)8585人(ren)(ren)(ren)，本科生(sheng)(sheng)305人(ren)(ren)(ren)，專科生(sheng)(sheng)本科線(xian)以上(shang)人(ren)(ren)(ren)數達27.3%；錄取分數線(xian)創新高(gao)(gao)(gao)(gao)；242人(ren)(ren)(ren)次學生(sheng)(sheng)在市級以上(shang)大賽中獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)，其中國(guo)(guo)(guo)(guo)際級獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)34人(ren)(ren)(ren)次，國(guo)(guo)(guo)(guo)家級獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)45人(ren)(ren)(ren)次。榮獲(huo)(huo)(huo)“2013全國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)就(jiu)業(ye)競(jing)(jing)爭力(li)示范校(xiao)”（中國(guo)(guo)(guo)(guo)青年(nian)(nian)報社、全國(guo)(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)高(gao)(gao)(gao)(gao)專校(xiao)長聯席會議(yi)主(zhu)辦），這(zhe)是繼我(wo)校(xiao)獲(huo)(huo)(huo)得“全國(guo)(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)畢業(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)工作(zuo)先進單位”和“中國(guo)(guo)(guo)(guo)十(shi)大最(zui)(zui)具就(jiu)業(ye)力(li)調職(zhi)(zhi)院校(xiao)”后，我(wo)校(xiao)在人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養方面獲(huo)(huo)(huo)得的又(you)一枚沉甸甸的獎(jiang)(jiang)牌(pai)。

　　8.人事制度改革取得新進展，高層次人才再上新臺階

　　2013年，我校(xiao)(xiao)入選(xuan)(xuan)深圳(zhen)市首批人(ren)事(shi)制(zhi)度綜合配套改(gai)革試點單位(wei)，成為(wei)深圳(zhen)市唯(wei)一一家試點的高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)；1人(ren)榮獲中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)等教育(yu)學(xue)(xue)會“從(cong)事(shi)高(gao)(gao)(gao)教工作逾30年高(gao)(gao)(gao)教研(yan)究有重要(yao)貢獻學(xue)(xue)者”稱號，（全國(guo)(guo)唯(wei)一一家入選(xuan)(xuan)的高(gao)(gao)(gao)職(zhi)院校(xiao)(xiao)）；1人(ren)入選(xuan)(xuan)深圳(zhen)市海外(wai)高(gao)(gao)(gao)層次人(ren)才“孔雀(que)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)”，“孔雀(que)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)”人(ren)數(shu)達(da)(da)到2人(ren)；新增1個鵬城(cheng)學(xue)(xue)者計(ji)(ji)(ji)劃(hua)特聘教授崗位(wei)；新增正高(gao)(gao)(gao)12人(ren)，正高(gao)(gao)(gao)人(ren)數(shu)達(da)(da)186人(ren)；新增副高(gao)(gao)(gao)42人(ren)，副高(gao)(gao)(gao)達(da)(da)601人(ren)；“百名博(bo)士”計(ji)(ji)(ji)劃(hua)進展順利，新引進博(bo)士41人(ren)，博(bo)士總數(shu)達(da)(da)246人(ren)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)整體(ti)師(shi)資實力(li)再上(shang)新臺階。

　　9.籌建首個海外“漢語語言文化中心”，對外合作向高端遷移

　　2013年12月，“深圳職業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)—馬來西(xi)(xi)亞科技(ji)(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)漢語(yu)(yu)語(yu)(yu)言(yan)文化中心”在馬來西(xi)(xi)亞科技(ji)(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)揭牌成(cheng)立，這(zhe)是我校首個海外(wai)(wai)落地辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果。與(yu)國(guo)（境(jing)）外(wai)(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)(yuan)校新簽(qian)或(huo)續簽(qian)9份協議，目(mu)前已(yi)與(yu)20個國(guo)家和地區(qu)的(de)100所大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建立了合(he)(he)(he)作(zuo)關系(xi)；與(yu)世界(jie)一流應用(yong)技(ji)(ji)術(shu)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)合(he)(he)(he)作(zuo)正成(cheng)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校對(dui)外(wai)(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)的(de)特(te)(te)色，已(yi)與(yu)意大(da)利都靈理工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、以色列理工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、俄羅斯莫(mo)斯科國(guo)立大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、瑞士南方應用(yong)科技(ji)(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、芬蘭圣(sheng)納約基應用(yong)科技(ji)(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、臺(tai)北科技(ji)(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等一批世界(jie)一流應用(yong)技(ji)(ji)術(shu)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)為(wei)合(he)(he)(he)作(zuo)伙伴。來自美國(guo)達特(te)(te)茅斯學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等著(zhu)名(ming)(ming)高校的(de)13名(ming)(ming)國(guo)際學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者來校講學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)；聘請歐(ou)盟知名(ming)(ming)專家、英國(guo)Brunel大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)Jim Song教授為(wei)客(ke)座教授；聘請外(wai)(wai)籍教師26名(ming)(ming)，接受俄羅斯、西(xi)(xi)班牙、韓國(guo)等地交換(huan)生(sheng)(sheng)11人，派出49名(ming)(ming)交換(huan)生(sheng)(sheng)赴韓國(guo)、臺(tai)灣等地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習；招(zhao)錄港澳臺(tai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)57人，招(zhao)收外(wai)(wai)國(guo)留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)58人，目(mu)前港澳臺(tai)及(ji)外(wai)(wai)國(guo)留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在校生(sheng)(sheng)171人。

　　10．堅持以人為本，針對教職工提出的各項問題盡全力解決

　　勞務派(pai)(pai)遣(qian)(qian)員工(gong)續聘問(wen)(wen)題、勞務派(pai)(pai)遣(qian)(qian)和臨聘教師員工(gong)的福利問(wen)(wen)題、留仙洞校區燈光籃球場場地濕滑(hua)問(wen)(wen)題、西麗湖(hu)校區教工(gong)俱樂(le)部(bu)的空調安裝(zhuang)問(wen)(wen)題、飯堂(tang)增(zeng)設素食窗(chuang)口等問(wen)(wen)題，學校都在第一時間給予解(jie)決。

　　針對“學校人才引(yin)進(jin)流程(cheng)比較繁瑣、進(jin)人時間較長，工(gong)作效率不高”的(de)問題，分批調研，進(jin)一步(bu)簡(jian)化流程(cheng)，形(xing)成了新的(de)面試考核辦法，并已在2013年11月底的(de)職員、雇員選(xuan)聘(pin)工(gong)作中予以(yi)實施。

　　針對(dui)老師們關(guan)心的(de)校園無(wu)線網和新(xin)(xin)增校區(qu)電(dian)瓶車問題，校園無(wu)線網絡項目已完成招標(biao)談(tan)判，正在辦(ban)理合同簽(qian)訂手續；2013年(nian)新(xin)(xin)增了3臺(tai)電(dian)瓶車，方便了師生員工出行。

　　11.其他各項工作全面推進，共建和諧校園

　　志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)：全校(xiao)(xiao)共計17778名(ming)同學(xue)(xue)加入了志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)行列(lie)，占全校(xiao)(xiao)人數的76.68%；“深(shen)職院志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)之家”網站(zhan)落(luo)成，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)獲(huo)評(ping)深(shen)圳(zhen)首家“電子(zi)義工(gong)證(zheng)工(gong)作推進”示范校(xiao)(xiao)；300名(ming)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)在2013年深(shen)圳(zhen)（國際）馬拉松賽(sai)事志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服務中(zhong)獲(huo)突(tu)出貢(gong)獻獎，681人獲(huo)“優秀(xiu)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)”稱號。

　　社會服務：舉(ju)辦全國和省市各類師資培(pei)訓(xun)(xun)班75個(ge)(ge)，培(pei)訓(xun)(xun)人次3395；“深圳市退役士兵(bing)培(pei)訓(xun)(xun)基地”落戶學校(xiao)；新(xin)增4個(ge)(ge)鑒定(ding)項目和 3種職業(ye)資格(ge)(ge)認證證書；完(wan)成職業(ye)技能鑒定(ding)與資格(ge)(ge)認證考(kao)試(shi)2.7萬人次；完(wan)成4個(ge)(ge)新(xin)職業(ye)（工種）共9個(ge)(ge)等級(ji)考(kao)核大綱(gang)和試(shi)題庫的開發。

　　學生服務：為(wei)6099名同學發(fa)放各類獎(jiang)助(zhu)(zhu)學金1042萬(wan)元，其中國家(jia)獎(jiang)助(zhu)(zhu)學金801萬(wan)元，校內(nei)獎(jiang)學金241萬(wan)元；為(wei)504名困難學生發(fa)放校內(nei)困難補助(zhu)(zhu)及減(jian)免學費68萬(wan)元；開發(fa)校內(nei)勤工助(zhu)(zhu)學崗位近(jin)千個，參加學生3532人次(ci)。

　　后勤基(ji)建：穩妥推進校(xiao)企改制工(gong)(gong)作，搞好食堂外包經營(ying)管(guan)理(li)(li)；完善后勤監(jian)管(guan)體(ti)系(xi)，下現場(chang)檢(jian)查(cha)480余人次，檢(jian)查(cha)項(xiang)目576項(xiang)；西麗湖校(xiao)區供(gong)電線(xian)路和給排水(shui)改造工(gong)(gong)程(cheng)項(xiang)目、留仙洞(dong)校(xiao)區綜(zong)合樓(lou)工(gong)(gong)程(cheng)、留仙洞(dong)校(xiao)區羽毛球(qiu)館（含游(you)泳池(chi)）項(xiang)目、原越華(hua)采(cai)石場(chang)邊坡治理(li)(li)工(gong)(gong)程(cheng)、官龍山校(xiao)區實訓(xun)樓(lou)、華(hua)僑城校(xiao)區整體(ti)改造等重(zhong)點基(ji)建項(xiang)目穩步(bu)推進。

　　教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)督導：深化教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量測(ce)評改革，新督導測(ce)評辦法率(lv)先在醫護、管理(li)、藝術、汽車、工業中心5個單位試點運(yun)行；督導常規查課1265人次，累計(ji)達1873學(xue)(xue)時；督導與教(jiao)(jiao)(jiao)師溝通1156人次，參加教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)活動(dong)81次。

　　財(cai)務(wu)、設(she)(she)備(bei)、安全(quan)、圖(tu)書、信息技術等各項保障工作(zuo)：進一(yi)步規范(fan)財(cai)務(wu)管理，我校獲(huo)評市“2012年度決(jue)算(suan)編(bian)審工作(zuo)先進單位(wei)”（深圳(zhen)市教育系統唯一(yi)獲(huo)獎單位(wei)）；新增(zeng)設(she)(she)備(bei)（含軟(ruan)件）2076（套）、2554.95萬元，完(wan)成2014年度設(she)(she)備(bei)資(zi)產采購(gou)項目立項，立項186項，金額5911萬元；安全(quan)維(wei)穩總體(ti)向好，確保校園的和(he)諧與穩定；圖(tu)書服務(wu)能力和(he)資(zi)源利用(yong)(yong)率有(you)新提升，舉辦圖(tu)書系列講座(zuo)11次、大型展覽16場，參加(jia)人(ren)(ren)次超過4000；數字化系統總體(ti)平穩運行，累(lei)計登錄(lu)使用(yong)(yong)57萬人(ren)(ren)次，新上(shang)線了一(yi)批應用(yong)(yong)系統與業務(wu)。

　　紀(ji)檢(jian)(jian)監察(cha)：完善廉(lian)(lian)政(zheng)建(jian)(jian)設風(feng)險防(fang)控(kong)體系建(jian)(jian)設，根據“厲行(xing)節(jie)約、杜絕浪費(fei)(fei)”的(de)精(jing)神，加強(qiang)招(zhao)標備案、合同審(shen)批、文件(jian)會簽等審(shen)核(he)工(gong)(gong)(gong)作，重(zhong)點完成(cheng)《學校2012年差旅費(fei)(fei)專項(xiang)檢(jian)(jian)查(cha)(cha)情況報(bao)告》并(bing)召開通(tong)報(bao)會，重(zhong)點監督(du)(du)檢(jian)(jian)查(cha)(cha)精(jing)簡會議、精(jing)簡文件(jian)、簡化接待、嚴控(kong)三(san)公(gong)(gong)經(jing)費(fei)(fei)使用、嚴禁(jin)(jin)公(gong)(gong)款旅游(you)(you)等要求的(de)落(luo)實情況；在校領(ling)(ling)導、紀(ji)檢(jian)(jian)干部中開展會員(yuan)卡(ka)專項(xiang)清(qing)退工(gong)(gong)(gong)作，并(bing)填寫上報(bao)《清(qing)退報(bao)告》；認(ren)真執行(xing)八項(xiang)規(gui)定，重(zhong)點監控(kong)三(san)公(gong)(gong)經(jing)費(fei)(fei)使用、嚴禁(jin)(jin)公(gong)(gong)款旅游(you)(you)等；在校內發布《關(guan)于(yu)轉發嚴禁(jin)(jin)公(gong)(gong)款購(gou)買(mai)印制寄送(song)賀年卡(ka)等物品的(de)通(tong)知(zhi)》，《關(guan)于(yu)嚴禁(jin)(jin)元(yuan)旦春節(jie)期間公(gong)(gong)款購(gou)買(mai)贈送(song)煙花爆竹等年貨節(jie)禮的(de)通(tong)知(zhi)》等，要求全(quan)校全(quan)體教職員(yuan)工(gong)(gong)(gong)在節(jie)假日等特(te)殊時期加強(qiang)廉(lian)(lian)潔意識，取得良好效果。重(zhong)點加強(qiang)招(zhao)生錄取、基(ji)建(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、科(ke)研經(jing)費(fei)(fei)等領(ling)(ling)域(yu)的(de)廉(lian)(lian)政(zheng)監督(du)(du)；2013年度(du)完成(cheng)修繕工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)結算審(shen)計38項(xiang)，送(song)審(shen)金額(e)2086萬(wan)元(yuan)，審(shen)定金額(e)2040萬(wan)元(yuan)，審(shen)減金額(e)46萬(wan)元(yuan)，核(he)減率2%。

　　黨(dang)建工作(zuo)(zuo)：進(jin)一步提(ti)(ti)升了(le)(le)(le)(le)領(ling)導(dao)班子的凝聚力(li)(li)和(he)戰斗力(li)(li)，增強了(le)(le)(le)(le)執(zhi)行(xing)(xing)力(li)(li)，提(ti)(ti)高了(le)(le)(le)(le)行(xing)(xing)政效率。班子成(cheng)員相互之間(jian)(jian)、六位黨(dang)員校領(ling)導(dao)與各自(zi)分管部(bu)(bu)門(men)黨(dang)政一把(ba)手(shou)之間(jian)(jian)均認真(zhen)開(kai)(kai)展了(le)(le)(le)(le)談心談話活(huo)動，共(gong)計60余人次。談心談話過程中，校領(ling)導(dao)班子成(cheng)員及職(zhi)能部(bu)(bu)門(men)負責同志多作(zuo)(zuo)自(zi)我批評，把(ba)話講在當面，在肯定成(cheng)績(ji)的同時(shi)，指(zhi)出(chu)了(le)(le)(le)(le)工作(zuo)(zuo)中存在的問題和(he)不足，提(ti)(ti)高了(le)(le)(le)(le)認識、促進(jin)了(le)(le)(le)(le)了(le)(le)(le)(le)解、化解了(le)(le)(le)(le)矛(mao)盾，進(jin)一步提(ti)(ti)升了(le)(le)(le)(le)領(ling)導(dao)班子的凝聚力(li)(li)和(he)戰斗力(li)(li)。各二級單位領(ling)導(dao)班子成(cheng)員之間(jian)(jian)也認真(zhen)開(kai)(kai)展了(le)(le)(le)(le)談心談話活(huo)動。

　　完善并嚴格落實(shi)學校《關于改進工(gong)作作風、密切聯系群(qun)眾的若干意見》、《中層管理(li)干部行政問(wen)責(ze)實(shi)施(shi)辦(ban)(ban)法》、《教學、行政責(ze)任(ren)事故認定及處理(li)辦(ban)(ban)法（試行）》、《首(shou)問(wen)（首(shou)辦(ban)(ban)）責(ze)任(ren)與限時辦(ban)(ban)結制度(du)》等規(gui)章制度(du)，總結出(chu)臺《深圳職業技術學院(yuan)師生員工(gong)訴求及時回復制度(du)》、《領導干部聯系下屬(shu)重點單位、重點項目、困難員工(gong)制度(du)》等規(gui)章制度(du)，實(shi)施(shi)《督辦(ban)(ban)問(wen)責(ze)書》制度(du)。

　　建立工作任(ren)務項目化(hua)制(zhi)(zhi)度(du)和(he)重要(yao)工作軍令狀制(zhi)(zhi)度(du)。學(xue)(xue)校(xiao)出臺的(de)《文化(hua)育人實(shi)(shi)施綱(gang)要(yao)》，制(zhi)(zhi)訂的(de)《領導(dao)班(ban)子整改方案(an)》、《專項整治方案(an)》以(yi)及《建章立制(zhi)(zhi)計劃》，都明確責(ze)(ze)任(ren)領導(dao)與具體責(ze)(ze)任(ren)人、主要(yao)任(ren)務與時間進度(du)，班(ban)子成(cheng)員、相(xiang)關(guan)責(ze)(ze)任(ren)單位負責(ze)(ze)人要(yao)公開承諾，對(dui)未能完成(cheng)任(ren)務的(de)，要(yao)按相(xiang)關(guan)規定實(shi)(shi)施問(wen)責(ze)(ze)。教育實(shi)(shi)踐(jian)活動以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)已下發督辦問(wen)責(ze)(ze)書2份，問(wen)責(ze)(ze)相(xiang)關(guan)人員2人。

　　體育(yu)(yu)：校(xiao)學(xue)生運動(dong)代表(biao)隊在全國(guo)(guo)和省(sheng)級比賽中摘得金牌(pai)22枚(mei)，銀(yin)牌(pai)24枚(mei)，銅(tong)牌(pai)16枚(mei)；成(cheng)功(gong)舉辦了2013深圳國(guo)(guo)際傳統武術養生文化交流大(da)會，國(guo)(guo)內(nei)外(wai)參會人數(shu)3000多人。體育(yu)(yu)部獲全國(guo)(guo)首屆職業院校(xiao)體育(yu)(yu)教學(xue)成(cheng)果評審一等獎(jiang)。

　　心(xin)理(li)(li)健康(kang)(kang)教(jiao)育與咨詢中心(xin)獲評“2013年(nian)度全國高職院校(xiao)心(xin)理(li)(li)健康(kang)(kang)教(jiao)育工作先進集體”和“2013年(nian)度廣(guang)東省高校(xiao)心(xin)理(li)(li)健康(kang)(kang)教(jiao)育工作先進集體”。

　　學(xue)校學(xue)報(bao)獲評全國(guo)高(gao)職院校“十(shi)佳學(xue)報(bao)”。

　　學(xue)校獲(huo)評廣東(dong)省“三下鄉”暑期社會實踐先進單位。

　　《深職(zhi)院(yuan)通訊》獲評2013年度深圳內刊(kan)傳(chuan)媒獎之“優(you)秀內刊(kan)獎”。

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　　各(ge)單(dan)位還有很多(duo)好(hao)(hao)做法、好(hao)(hao)舉措和好(hao)(hao)成效(xiao)，受時間所限，這里(li)就不再贅述(shu)。

    二、2014年工作主要任務

　　3月19日，學(xue)校印發(fa)了(le)《深圳職(zhi)業技術學(xue)院2014年工作(zuo)要點》，詳細列(lie)出(chu)了(le)我校今年重點工作(zuo)目(mu)標和任(ren)務，這里我不再一(yi)一(yi)列(lie)舉，具體談(tan)幾項重點工作(zuo)部署。

　　1．進一步鞏固擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，加強黨的建設

　　落(luo)實黨(dang)員干部(bu)學習(xi)制度(du)，領導干部(bu)聯系(xi)下(xia)屬重點單(dan)位、重點項(xiang)目、困(kun)難(nan)員工(gong)等制度(du)。

　　嚴格執行公務接(jie)待規定(ding)、公務用(yong)車管(guan)理辦法(fa)等(deng)規定(ding)，繼續抓好建章立(li)制(zhi)工作，將(jiang)各項整改(gai)措施一(yi)一(yi)落實到位。

　　結合學校“三育人”工(gong)作(zuo)，以(yi)黨(dang)建文化(hua)品牌建設(she)活動為載體，大力開(kai)展師德(de)師風(feng)建設(she)。

　　繼(ji)續開展“書記(ji)項目”、“校園黨(dang)員1+1工程(cheng)”，以全市“推優”入黨(dang)試點單位為契機(ji)，進一步完善青年學生(sheng)黨(dang)員培養與發(fa)展方(fang)案，提(ti)高(gao)青年學生(sheng)黨(dang)員發(fa)展質量。

　　2.貫徹落實國務院《關于加快發展現代職業教育的決定》精神

　　準(zhun)確把握文件精(jing)神實(shi)質和(he)要求,用好用足政策(ce)，結(jie)合(he)學(xue)校實(shi)際情況，制定(ding)(ding)貫徹落(luo)實(shi)《決定(ding)(ding)》的具體(ti)實(shi)施(shi)方案(an)，突(tu)(tu)出重點(dian)(dian)目標(biao)任務，明(ming)確主(zhu)(zhu)要工作職責，將文件中的主(zhu)(zhu)要任務和(he)改(gai)(gai)革(ge)舉措作為重點(dian)(dian)工作加(jia)以落(luo)實(shi)。搶抓機遇，乘勢而(er)上，加(jia)快探索本科層次職業(ye)教(jiao)育(yu)、發(fa)展混合(he)所(suo)有制職業(ye)院校建(jian)設模式、建(jian)立現代大(da)學(xue)制度、深(shen)化績(ji)效(xiao)考核和(he)內部(bu)分(fen)配機制改(gai)(gai)革(ge)、推動(dong)產(chan)教(jiao)融合(he)、完善產(chan)學(xue)研用協(xie)同育(yu)人(ren)等重點(dian)(dian)領(ling)域的改(gai)(gai)革(ge)，力爭(zheng)率先在構(gou)建(jian)現代職業(ye)教(jiao)育(yu)體(ti)系上取得新突(tu)(tu)破(po)。

　　3.加強文化育人工作，全面提升學生文化素養

　　加(jia)快制定文化(hua)育人示范專業建(jian)設和示范課程(cheng)建(jian)設方案(an)，辦好(hao)(hao)麗(li)(li)湖大(da)(da)講堂(tang)，深入開(kai)展文化(hua)育人理(li)論(lun)研(yan)究工作(zuo)，做好(hao)(hao)文化(hua)育人配套建(jian)設工作(zuo)，真正將文化(hua)育人理(li)念融(rong)入到人才(cai)培養全過程(cheng)。建(jian)設好(hao)(hao)文化(hua)育人網站(zhan)、麗(li)(li)湖大(da)(da)講堂(tang)網站(zhan)。

　　4．深化復合育人的內涵建設，優化復合育人相關政策

　　2013年(nian)是復合育人教學(xue)(xue)及(ji)管理實(shi)施的(de)第一(yi)(yi)(yi)年(nian)，學(xue)(xue)生普遍反映很好，但也存(cun)在一(yi)(yi)(yi)些有待完善的(de)問(wen)題，比如(ru)一(yi)(yi)(yi)些學(xue)(xue)生反映，拓(tuo)展(zhan)專業不是自己選(xuan)擇的(de)，沒(mei)有興趣(qu)，學(xue)(xue)習(xi)沒(mei)有積極性和主動性，要(yao)求(qiu)將拓(tuo)展(zhan)專業的(de)選(xuan)擇權將由學(xue)(xue)生自主實(shi)施，針對這一(yi)(yi)(yi)突出(chu)問(wen)題，學(xue)(xue)校經研究決定(ding)對有關政策進行優化調整：

　　——對(dui)2012級(ji)主(zhu)(zhu)拓(tuo)復合專(zhuan)業的(de)綁定松(song)綁，全部改(gai)為校(xiao)(xiao)級(ji)任(ren)選(xuan)(xuan)(xuan)和(he)院級(ji)任(ren)選(xuan)(xuan)(xuan)兩(liang)(liang)種模式(shi)，由學生(sheng)在網(wang)上(shang)自主(zhu)(zhu)選(xuan)(xuan)(xuan)擇，并(bing)根據規則(ze)（可按網(wang)上(shang)報名中(zhong)簽或(huo)網(wang)上(shang)競爭選(xuan)(xuan)(xuan)擇兩(liang)(liang)種方式(shi)）、兩(liang)(liang)個時(shi)段（校(xiao)(xiao)級(ji)任(ren)選(xuan)(xuan)(xuan)后(hou)再院級(ji)任(ren)選(xuan)(xuan)(xuan)）進行(xing)選(xuan)(xuan)(xuan)拔；部分(fen)主(zhu)(zhu)拓(tuo)專(zhuan)業有限制條件的(de)在系統中(zhong)限定某些主(zhu)(zhu)干(gan)專(zhuan)業學生(sheng)的(de)選(xuan)(xuan)(xuan)擇范圍，確(que)保主(zhu)(zhu)拓(tuo)專(zhuan)業間(jian)不存在課程重復。

　　——從(cong)2013級(ji)開始，將拓展(zhan)專業的選擇權全(quan)部交由學生(sheng)，在網上報名(ming)選拔。2013級(ji)學生(sheng)拓展(zhan)專業的分流(liu)選擇工作將于本(ben)學期的第九周(zhou)全(quan)部結(jie)束，為第10周(zhou)下(xia)學期的開課(ke)、排課(ke)、教學任務下(xia)達等做好準備。

　　目前，學生(sheng)選擇管理網(wang)絡平臺(tai)的開發已基本(ben)到(dao)位(wei)。

　　5.繼續強化協同創新的育人理念，努力建設一批特色鮮明的協同創新中心

　　做好中國職業教(jiao)育運行機制協同創(chuang)新(xin)中心(xin)及其6個分中心(xin)建設(she)，以提高協同創(chuang)新(xin)質(zhi)量為核心(xin)，建設(she)一批(pi)特色鮮明的協同創(chuang)新(xin)中心(xin)。

　　加強對協同創(chuang)新中心的目標管(guan)理和(he)階段性績效評(ping)估(gu)，建(jian)立年度報(bao)告和(he)周期性評(ping)估(gu)相結合的評(ping)估(gu)方法，真正將協同創(chuang)新思(si)想貫穿于人才培養、科學研究(jiu)、社會服務和(he)文(wen)化傳承全過程。

　　6.開展“現代學徒制”試點工作

　　選擇一批有條件、基(ji)礎好的(de)學院(yuan)、專業(ye)、企業(ye)作(zuo)為試點(dian)單位，以(yi)推(tui)進產教融合(he)、培養復合(he)式創新型高素質(zhi)高技能人(ren)才體系(xi)為目標，探(tan)索建(jian)立政府主導、行業(ye)參(can)與、社會支持，企業(ye)和院(yuan)校雙主體育人(ren)的(de)“現(xian)代學徒制(zhi)”體系(xi)。

　　7.做好五年一貫制招生工作

　　經積極爭取，學(xue)校(xiao)2014年(nian)恢復五年(nian)一貫(guan)制招(zhao)生(sheng)，招(zhao)生(sheng)計(ji)劃180人，招(zhao)生(sheng)專業(ye)為國際商務，下設西班(ban)牙語(yu)、俄語(yu)、韓語(yu)、日語(yu)4個專業(ye)方向。招(zhao)生(sheng)對象為廣東省(sheng)戶(hu)籍(ji)和符合各地普通高(gao)中報考(kao)條件等有關規(gui)定(ding)的外省(sheng)戶(hu)籍(ji)的初(chu)中應(ying)、往屆畢業(ye)生(sheng)。

　　 從(cong)3月15-20日(ri)的報名統計來看，學校五年一貫制招生受到(dao)廣大考(kao)生和家長的熱烈歡迎，第(di)一志愿報考(kao)我校的考(kao)生共有4506名，最終現(xian)場(chang)確認(ren)人(ren)(ren)數(shu)達(da)到(dao)2990人(ren)(ren)，報考(kao)與錄取人(ren)(ren)數(shu)達(da)到(dao)17:1，4月12日(ri)將在(zai)我校開展文(wen)化(hua)課考(kao)試。

　　8.做好第十屆文博會參展和分會場籌備工作

　　各(ge)單位積(ji)極協調，做好(hao)第十(shi)屆(jie)文博會參展和(he)分會場籌備工作(zuo)，為我校文化(hua)創意成果轉化(hua)、“三育人”模式深化(hua)改(gai)革和(he)學校軟實力提升(sheng)創造更大更好(hao)的平(ping)臺。

　　9.豐富書院建設文化內涵，繼續提升學生工作管理水平和方式

　　在認真執行《深圳職業(ye)技術(shu)學院書(shu)院建(jian)(jian)設(she)實(shi)施(shi)(shi)方案（暫行）》基礎上(shang)，進(jin)一(yi)步完善書(shu)院管理(li)制(zhi)度(du)，探(tan)索形成(cheng)書(shu)院特色文化(hua)(hua)(hua)品牌，不(bu)斷增(zeng)強(qiang)書(shu)院文化(hua)(hua)(hua)內涵，書(shu)院基礎設(she)施(shi)(shi)逐(zhu)步面(mian)向(xiang)學生(sheng)開(kai)放，進(jin)一(yi)步發(fa)揮(hui)書(shu)院服(fu)務功能。推(tui)進(jin)師生(sheng)交流會、“校長沙龍”品牌建(jian)(jian)設(she)，實(shi)現校領導與學生(sheng)面(mian)對(dui)面(mian)溝通(tong)平(ping)臺建(jian)(jian)設(she)的(de)(de)大眾化(hua)(hua)(hua)。推(tui)動心理(li)健康教(jiao)育、軍事(shi)理(li)論(lun)等教(jiao)材的(de)(de)修訂工作，繼續開(kai)展“大學生(sheng)非(fei)專(zhuan)業(ye)能力課程(cheng)模塊開(kai)發(fa)”項(xiang)目研發(fa)。突出抓(zhua)好學生(sheng)干部的(de)(de)作風(feng)建(jian)(jian)設(she)，尤其是規(gui)(gui)范學生(sheng)機(ji)構設(she)置(zhi)和開(kai)展學生(sheng)干部“四風(feng)”教(jiao)育。通(tong)過制(zhi)度(du)規(gui)(gui)范、強(qiang)化(hua)(hua)(hua)培訓，進(jin)一(yi)步加強(qiang)輔導員隊伍(wu)專(zhuan)業(ye)化(hua)(hua)(hua)、職業(ye)化(hua)(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)。

　　10.加強隊伍建設，做好聘任與中層換屆工作

　　以人事(shi)制度綜合(he)配套改革(ge)試點為契(qi)機(ji)，優化機(ji)構設置，提升(sheng)工作績效。

　　做好中層管(guan)理干部換屆工作，挖掘(jue)、發現和培養優秀干部，著力營(ying)造干事給(gei)舞臺、創新給(gei)支持、用人講(jiang)德能(neng)、有為才(cai)有位的(de)干部成長(chang)環境(jing)，形成能(neng)者(zhe)上、平(ping)者(zhe)讓、庸者(zhe)下的(de)用人機制。

　　11.積極穩妥推進人事制度綜合配套改革試點工作

　　抓(zhua)緊出(chu)臺學校深化人事改(gai)革工作方案，完成全員崗位設(she)置與聘用系(xi)列(lie)文(wen)件、考核與分配(pei)系(xi)列(lie)文(wen)件的起草(cao)、修訂和完善工作。

　　積(ji)極穩妥(tuo)、有序推進新一輪(lun)崗位(wei)設置與聘用工(gong)作，完善績效工(gong)資分配、人才(cai)引進、人員(yuan)發(fa)展通道(dao)等(deng)人事政策(ce)。

　　出臺《師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風(feng)規范》，將師(shi)(shi)德規范要(yao)求(qiu)落(luo)實(shi)到教師(shi)(shi)日常管理之(zhi)中，將師(shi)(shi)德規范作為新進教師(shi)(shi)崗(gang)(gang)前(qian)培訓和(he)教師(shi)(shi)在職培訓的重(zhong)要(yao)內(nei)容。出臺《教師(shi)(shi)手冊(ce)》，引(yin)導教師(shi)(shi)嚴謹篤學、愛崗(gang)(gang)敬(jing)業(ye)、自尊自律。

　　繼(ji)續推(tui)進“百名(ming)博士”招聘計劃，大(da)力引進高層(ceng)次領軍人才，尤其(qi)是文(wen)化領域領軍人才，落實學(xue)校相關(guan)人事制度(du)，完(wan)善“麗湖學(xue)者崗位計劃”，建立“綠色通道”，完(wan)善與應用技(ji)術型大(da)學(xue)相適應的師資隊(dui)伍結構(gou)體系(xi)。

　　12.做好對口幫扶工作，落實對口支援任務

　　今年(nian)重點開展(zhan)對(dui)西藏(zang)、貴州(zhou)畢節(jie)、江(jiang)西吉(ji)安及省(sheng)內高職院校的教(jiao)育幫(bang)扶工(gong)作(zuo)，各單(dan)位要分(fen)口(kou)(kou)、分(fen)部門落實具體幫(bang)扶工(gong)作(zuo)，創(chuang)新幫(bang)扶形式，分(fen)解幫(bang)扶任務(wu)，確(que)保(bao)圓滿完成國家(jia)和省(sheng)市(shi)有關對(dui)口(kou)(kou)支(zhi)援任務(wu)和目標。

　　應江(jiang)西省吉安市(shi)委、市(shi)政府(fu)多次邀(yao)請，根據深(shen)圳市(shi)委、市(shi)政府(fu)的安排，學(xue)校將向吉安職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院派駐(zhu)管理團(tuan)隊，開(kai)展深(shen)度合(he)作(zuo)辦學(xue)。下周，我們將率團(tuan)前往吉安，送鐘江(jiang)生等四(si)位同志赴吉安職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院任職(zhi)。

　　13.繼續深化國際交流與合作

　　做好(hao)(hao)第十六屆“海峽兩岸高職論壇”的籌(chou)備工(gong)作，在主題選擇、校(xiao)長論壇、教師交流(liu)、學生交流(liu)、會(hui)議組織等方(fang)(fang)面(mian)認真籌(chou)劃，全方(fang)(fang)位(wei)辦好(hao)(hao)此次論壇。

　　力爭在與(yu)德國F+U教(jiao)(jiao)育集團合(he)辦中(zhong)外職業教(jiao)(jiao)育協同創新中(zhong)心、與(yu)芬(fen)蘭圣納約基(ji)應用(yong)科技大學合(he)辦中(zhong)芬(fen)文化教(jiao)(jiao)育交流中(zhong)心等項目(mu)上取得新突破。

　　推進(jin)(jin)專(zhuan)業與課程的國(guo)(guo)(guo)際(ji)化建設，提高國(guo)(guo)(guo)際(ji)化人(ren)才(cai)培養能力。大力引(yin)進(jin)(jin)國(guo)(guo)(guo)外高水平大學的優秀(xiu)人(ren)才(cai)和管理(li)團隊(dui)，建設國(guo)(guo)(guo)際(ji)化教育人(ren)才(cai)隊(dui)伍，提高全(quan)外語(yu)(yu)和雙語(yu)(yu)教學課程比例(li)，發展與國(guo)(guo)(guo)際(ji)接(jie)軌(gui)的示范專(zhuan)業。做好學校英文(wen)網站建設工(gong)作。

　　14.加強紀檢監察和黨風廉政建設工作

　　加強廉政(zheng)理論學(xue)習(xi)，有針對性地開展(zhan)分層次(ci)、廣角度、多樣(yang)化的學(xue)習(xi)教育活動，貫(guan)徹落(luo)實上級精(jing)神(shen)。

　　嚴格執(zhi)行黨風(feng)廉政建設責任(ren)制，抓好責任(ren)分解和檢查考核。

　　進一(yi)步暢通(tong)信訪投(tou)訴渠(qu)道，規范信訪投(tou)訴處理程序，嚴格查辦(ban)違紀行為。

　　加強對(dui)關鍵崗位的監督，進(jin)一步夯實人事(shi)、財(cai)務、后勤、基建、校(xiao)辦企業、招生(sheng)考試、職稱評審(shen)、科研立(li)項等權力集中和群眾(zhong)關心的關鍵領(ling)域(yu)的廉政風險防控措施。

　　加大查辦違(wei)紀違(wei)規(gui)案(an)件力度，充(chong)分發揮懲治的震(zhen)懾(she)作用。

　　探索和完善審(shen)計工作(zuo)(zuo)方(fang)法(fa)，提高審(shen)計工作(zuo)(zuo)效能，進一(yi)步做好預算執(zhi)行審(shen)計、經濟責任審(shen)計和科研經費審(shen)計等工作(zuo)(zuo)。

　　15.高度重視安全維穩工作

　　當前，國內外政(zheng)治、經濟形勢復(fu)雜(za)(za)，敏感期增多(duo)，加上學(xue)校校區(qu)分散，校園周邊(bian)交通、治安和消(xiao)防(fang)環境復(fu)雜(za)(za)等因(yin)素，使得學(xue)校維(wei)穩工作(zuo)日(ri)益復(fu)雜(za)(za)、嚴(yan)峻。

　　要(yao)按照《關于進一步落實(shi)學校安(an)(an)全工作責任制的(de)實(shi)施意見》要(yao)求，制定切實(shi)可行的(de)應急處突(tu)工作預案，明(ming)晰安(an)(an)全管理(li)工作職責，建立全方位(wei)、多層次的(de)安(an)(an)防(fang)工作體系，提高突(tu)發事件防(fang)范能力和處置水平。

　　要及時深入地開展不穩定因素排查(cha)調處工作，第一時間掌(zhang)握校園態勢，做好敏感(gan)期、敏感(gan)事(shi)件的(de)預警和研判。

　　要全面(mian)開(kai)展安全隱(yin)患排查工作，加強重(zhong)點場所(suo)、重(zhong)點人(ren)員、重(zhong)點時段和(he)校(xiao)園網的安全管控，嚴格審核制度，確保校(xiao)園政治穩定。

　　16.加快校園基礎設施和綜合保障能力建設

　　以(yi)工(gong)程(cheng)質量為中(zhong)心(xin)，推(tui)進(jin)綜(zong)合樓建(jian)設(she)(she)、留仙洞校(xiao)(xiao)區邊(bian)坡(po)治理等重點校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)(she)項(xiang)目，做好仁智廣場(chang)改造、孔(kong)子銅像安裝、學生(sheng)公寓公共(gong)浴室改造等2014年校(xiao)(xiao)內重點工(gong)程(cheng)，使校(xiao)(xiao)園基(ji)礎設(she)(she)施(shi)不斷(duan)完善。

　　適應(ying)新(xin)財務(wu)管(guan)(guan)理(li)(li)系統，調整完(wan)善各項(xiang)財務(wu)管(guan)(guan)理(li)(li)制度，加(jia)(jia)強資金(jin)(jin)管(guan)(guan)理(li)(li)，提(ti)高(gao)(gao)資金(jin)(jin)效(xiao)益(yi)。提(ti)高(gao)(gao)設管(guan)(guan)理(li)(li)備和圖書資料利(li)用(yong)(yong)(yong)率，有效(xiao)發揮文獻信(xin)息(xi)資源保障體(ti)系服務(wu)教(jiao)(jiao)學(xue)科研的(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)(yong)，繼續(xu)完(wan)善數字(zi)化校園各應(ying)用(yong)(yong)(yong)系統，采(cai)取切實(shi)有效(xiao)措施加(jia)(jia)快信(xin)息(xi)技(ji)術在教(jiao)(jiao)學(xue)與(yu)管(guan)(guan)理(li)(li)中的(de)(de)推廣應(ying)用(yong)(yong)(yong)。進(jin)一步加(jia)(jia)強學(xue)校的(de)(de)招標(biao)采(cai)購管(guan)(guan)理(li)(li)，促(cu)進(jin)招標(biao)程(cheng)序的(de)(de)規范(fan)化，提(ti)高(gao)(gao)招標(biao)工作(zuo)(zuo)效(xiao)率。

　　在餐飲(yin)服務、食(shi)品安全、公寓管(guan)(guan)理(li)、交通(tong)運輸等基礎保(bao)障方面要不斷(duan)提升服務意識和管(guan)(guan)理(li)水平，健全食(shi)品安全監(jian)管(guan)(guan)體系，繼續完(wan)善(shan)第三方監(jian)管(guan)(guan)服務機構，積(ji)極推(tui)進(jin)后勤社會化改革(ge)，完(wan)成(cheng)(cheng)學(xue)校部分食(shi)堂(tang)、商場面向社會公開招標等各項工作(zuo)。進(jin)一(yi)步加大節(jie)(jie)能(neng)宣(xuan)傳力度，組織召開節(jie)(jie)能(neng)宣(xuan)傳會議，倡(chang)導(dao)全校師生養(yang)成(cheng)(cheng)節(jie)(jie)能(neng)習(xi)慣。努力完(wan)成(cheng)(cheng)省、市下達的“十二五”期間節(jie)(jie)能(neng)減(jian)排任務。

　　代表們(men)(men)，同志(zhi)們(men)(men)，2014年(nian)是全面(mian)深(shen)化(hua)體(ti)制(zhi)機(ji)制(zhi)改革(ge)的(de)攻(gong)堅之年(nian)，也是貫(guan)徹落實國(guo)(guo)務(wu)院(yuan)《關于加(jia)快發(fa)展現(xian)代職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育的(de)決定》的(de)開(kai)局之年(nian)，讓我們(men)(men)憑借國(guo)(guo)家(jia)加(jia)快發(fa)展職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育的(de)東(dong)風(feng)，繼續深(shen)化(hua)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育體(ti)制(zhi)機(ji)制(zhi)改革(ge)，保持奮發(fa)有為的(de)昂揚斗(dou)志(zhi)，求真務(wu)實的(de)工(gong)作作風(feng)，敢(gan)闖(chuang)敢(gan)干的(de)創新(xin)精神(shen)，共同開(kai)創深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)美好的(de)明(ming)天！

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