深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)境外(wai)合作院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件,館內(nei)建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書館、圖書館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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