學校各單位：

　　《深圳職(zhi)業(ye)技術學院2016年工作要點》已經學校研究通(tong)過，現予印(yin)發，請(qing)遵照(zhao)執行。

　　                                                   深(shen)圳職業技(ji)術學院

　　                                                    2016年3月17日

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年(nian)是“十三(san)(san)(san)五”開局(ju)之(zhi)年(nian)，也是全面(mian)(mian)深化(hua)改革的(de)關鍵(jian)之(zhi)年(nian)。學(xue)校2016年(nian)工作(zuo)的(de)總體指導思想是：全面(mian)(mian)貫(guan)徹黨的(de)十八大和十八屆三(san)(san)(san)中、四中、五中全會精神，深入學(xue)習貫(guan)徹習近平總書(shu)記(ji)系列重要(yao)講話精神，落實全面(mian)(mian)從(cong)嚴治(zhi)黨要(yao)求(qiu)(qiu)，以立德(de)樹人為根本(ben)，以提(ti)高質(zhi)量為核心(xin)，深化(hua)供(gong)給側改革，從(cong)“需求(qiu)(qiu)端”和“供(gong)給側”兩方面(mian)(mian)協調“共振”，促(cu)進市場需求(qiu)(qiu)和人才供(gong)給的(de)良性互(hu)動，進一(yi)步(bu)夯實“三(san)(san)(san)育人”改革內涵，力爭在重點(dian)領域和關鍵(jian)環節再上一(yi)個(ge)新臺階，打好“十三(san)(san)(san)五”發展(zhan)“開局(ju)仗(zhang)”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深(shen)入學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平總書記系列重要講話精神。將(jiang)學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平總書記系列重要講話精神貫穿工作始終(zhong)。深(shen)入學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹落實(shi)黨(dang)(dang)的十(shi)八(ba)大(da)，十(shi)八(ba)屆三中、四中、五中全(quan)(quan)會(hui)精神以及全(quan)(quan)國、省、市“兩(liang)(liang)會(hui)”精神，學(xue)(xue)(xue)習(xi)黨(dang)(dang)章和《中國共產(chan)(chan)黨(dang)(dang)廉潔自律準則》、《中國共產(chan)(chan)黨(dang)(dang)紀律處分條例》等制(zhi)度規(gui)定，進一步(bu)增強政(zheng)治意(yi)識、大(da)局意(yi)識、核心意(yi)識、看齊意(yi)識。在全(quan)(quan)體(ti)黨(dang)(dang)員中開展“兩(liang)(liang)學(xue)(xue)(xue)一做”（學(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)章黨(dang)(dang)規(gui)、學(xue)(xue)(xue)系列講話，做合格黨(dang)(dang)員）學(xue)(xue)(xue)習(xi)教育。

　　2.落實全面從嚴治(zhi)黨要求(qiu)。貫徹落實學(xue)(xue)校《關(guan)于全面推(tui)進從嚴治(zhi)黨的實施意(yi)見》。鞏固(gu)“三嚴三實”專題(ti)教育成果，將“三嚴三實”要求(qiu)制度化、常(chang)態化、長效化。堅持開展管(guan)理干部(bu)寒暑(shu)期讀(du)書活(huo)動(dong)，中層(ceng)以上管(guan)理干部(bu)每(mei)年撰寫讀(du)書報告(gao)至少1篇。研究制定舉措辦法，抓好黨員組織關(guan)系排查工作，深入開展學(xue)(xue)習教育活(huo)動(dong)，打(da)通全面從嚴治(zhi)黨向基層(ceng)延伸(shen)的“最后一公里”。

　　3.加強基(ji)層(ceng)黨(dang)組織(zhi)建(jian)(jian)設(she)。確定2016年為學校“基(ji)層(ceng)黨(dang)組織(zhi)建(jian)(jian)設(she)年”。全面(mian)推(tui)進基(ji)層(ceng)黨(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)設(she)，研究出臺《關于(yu)進一(yi)(yi)步(bu)(bu)加強基(ji)層(ceng)黨(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)設(she)的意見》，開展(zhan)基(ji)層(ceng)黨(dang)支(zhi)部活(huo)(huo)動創(chuang)新案例遴選。深入實施基(ji)層(ceng)黨(dang)建(jian)(jian)“書(shu)記(ji)(ji)項目”，開展(zhan)分黨(dang)委（黨(dang)總支(zhi)）書(shu)記(ji)(ji)抓基(ji)層(ceng)黨(dang)建(jian)(jian)工作專(zhuan)項述職評(ping)議考核工作。貫徹落實《中國共(gong)產黨(dang)發展(zhan)黨(dang)員(yuan)工作細(xi)則》，進一(yi)(yi)步(bu)(bu)做好黨(dang)員(yuan)發展(zhan)和教(jiao)育(yu)管理工作，嚴肅黨(dang)內(nei)政治(zhi)生活(huo)(huo)。建(jian)(jian)立健全“黨(dang)員(yuan)示范崗”、“黨(dang)員(yuan)責任(ren)區”制度。定期舉(ju)辦黨(dang)性教(jiao)育(yu)活(huo)(huo)動月活(huo)(huo)動，重(zhong)學黨(dang)章、重(zhong)溫入黨(dang)誓詞(ci)。創(chuang)新黨(dang)建(jian)(jian)工作平(ping)臺，以“書(shu)院制”為平(ping)臺推(tui)動學生公寓(yu)黨(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)設(she)，進一(yi)(yi)步(bu)(bu)完善黨(dang)建(jian)(jian)進學生公寓(yu)的“三個一(yi)(yi)”模(mo)式(shi)；堅持黨(dang)建(jian)(jian)帶(dai)團建(jian)(jian)，進一(yi)(yi)步(bu)(bu)創(chuang)新“志愿(yuan)服務(wu)+社團活(huo)(huo)動”組織(zhi)生活(huo)(huo)模(mo)式(shi)。

　　4.做好新形(xing)勢(shi)下統(tong)戰工(gong)作(zuo)。貫徹落實《中國共產黨統(tong)一(yi)戰線工(gong)作(zuo)條例（試行）》，圍繞《******深圳市委統(tong)戰部2016年工(gong)作(zuo)要點》，認真(zhen)做好我校(xiao)統(tong)一(yi)戰線工(gong)作(zuo)，做好新形(xing)勢(shi)下的民(min)族宗教工(gong)作(zuo)。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打造文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人精品(pin)成果。編制《校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)建(jian)(jian)設規劃綱要(yao)（2016-2025）》，全面加強校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)建(jian)(jian)設。推進(jin)《中(zhong)國高職院校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人研究(jiu)與(yu)實(shi)踐成果系(xi)列(lie)(lie)叢書(shu)》編寫工作(zuo)。做好職業(ye)院校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)素質教(jiao)育(yu)(yu)基地(di)建(jian)(jian)設。加強專業(ye)文(wen)化(hua)建(jian)(jian)設，進(jin)《專業(ye)文(wen)化(hua)系(xi)列(lie)(lie)叢書(shu)》、通識課程系(xi)列(lie)(lie)教(jiao)材出版(ban)工作(zuo)，打造高職院校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人精品(pin)成果。

　　6.加強復合育(yu)人(ren)(ren)內涵建(jian)(jian)設(she)(she)(she)。做好(hao)品牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、特色(se)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、重點(dian)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)工(gong)作。推進“三育(yu)人(ren)(ren)”示范專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)。完善“主干專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)+拓展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)”的復合式專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)平臺，創(chuang)新(xin)拓展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)管理機(ji)制(zhi)，抓好(hao)校級拓展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)。全面(mian)總結復合育(yu)人(ren)(ren)工(gong)作，固化(hua)復合育(yu)人(ren)(ren)成果。

　　7.構筑高(gao)質(zhi)量協同(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)平(ping)臺。做好中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)運行機制協同(tong)(tong)創新中心、聯(lian)合國(guo)教(jiao)科文組(zu)織職(zhi)教(jiao)聯(lian)系中心、國(guo)家職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)研究院深(shen)(shen)圳分(fen)院、南方職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)研究院等協同(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)平(ping)臺建設。做好信(xin)息通信(xin)技術協同(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)平(ping)臺、IT國(guo)際(ji)化人(ren)(ren)(ren)才培養協同(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)平(ping)臺兩個省級協同(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)平(ping)臺建設。努(nu)力(li)辦(ban)好首(shou)屆國(guo)際(ji)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)深(shen)(shen)圳論(lun)壇、第十二屆文博會分(fen)會場。

　　8.科學謀劃“十(shi)三(san)五”發(fa)展。做好“十(shi)三(san)五”規劃編(bian)制工(gong)作，深(shen)化(hua)關鍵領域三(san)大重點改革，落實創(chuang)新發(fa)展九項提升工(gong)程(cheng)，打好“十(shi)三(san)五”發(fa)展“開(kai)局仗”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強化專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)供給側改革。將(jiang)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)供給與經濟轉型升級緊密綁定，完善專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)招(zhao)生計劃(hua)動態調整評價機(ji)制(zhi)，實(shi)現綠牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、預警專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、黃牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、紅牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)動態管理(li)，優(you)化專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)布局結構(gou)。深化專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類招(zhao)生，不(bu)斷優(you)化生源結構(gou)。

　　10.完(wan)(wan)善產教融(rong)合(he)機制(zhi)。加(jia)強(qiang)與知名企(qi)業深度合(he)作(zuo)，推進校(xiao)際、校(xiao)企(qi)、校(xiao)所、校(xiao)地深度合(he)作(zuo)，完(wan)(wan)善產教融(rong)合(he)機制(zhi)。探(tan)索混合(he)所有制(zhi)建設模式(shi)，以項目為牽引，吸引行業、企(qi)業以資本、知識、技術、管理等要素參與辦學。

　　11.推(tui)進現代(dai)職(zhi)(zhi)業教育(yu)體系建設(she)。繼續(xu)深化(hua)應用(yong)型本(ben)科人才培(pei)養(yang)改(gai)革，探索中職(zhi)(zhi)與高(gao)職(zhi)(zhi)乃至更高(gao)層次(ci)應用(yong)型人才培(pei)養(yang)的銜(xian)接，搭建職(zhi)(zhi)業教育(yu)人才成長“立交橋”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完(wan)善創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業人(ren)才培(pei)養(yang)機(ji)制(zhi)。加強創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業師(shi)資和課程建設以及孵化服務，完(wan)善“四會兩(liang)賽三(san)聯盟(meng)”平(ping)臺(tai)，健(jian)全(quan)(quan)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業教育體(ti)系，正式啟用創(chuang)客中(zhong)心(xin)，打造“創(chuang)客夢工廠”，把創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業教育深度(du)融(rong)入人(ren)才培(pei)養(yang)全(quan)(quan)過程，健(jian)全(quan)(quan)跨(kua)院系、跨(kua)專業交叉培(pei)養(yang)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業人(ren)才的新(xin)(xin)機(ji)制(zhi)。

　　13.創新學(xue)生管(guan)理服務(wu)模(mo)(mo)式(shi)。加強書院(yuan)內涵(han)建(jian)設，突破(po)院(yuan)系、專(zhuan)業(ye)壁壘，開(kai)展多種模(mo)(mo)式(shi)的書院(yuan)探(tan)(tan)索(suo)，完善書院(yuan)育人(ren)模(mo)(mo)式(shi)。夯實志愿(yuan)者(zhe)之校內涵(han)，推動志愿(yuan)服務(wu)從(cong)規模(mo)(mo)速度向內涵(han)質量(liang)轉型。推進社(she)團(tuan)振興工程，促進社(she)團(tuan)參(can)與全員(yuan)化(hua)、規模(mo)(mo)化(hua)。加強少數民族學(xue)生管(guan)理和教育。探(tan)(tan)索(suo)輔(fu)導(dao)員(yuan)學(xue)徒(tu)制，繼續開(kai)展“輔(fu)導(dao)員(yuan)論壇”，抓(zhua)好學(xue)生工作隊伍建(jian)設。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好“創(chuang)新強校(xiao)”工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)建(jian)設。做好《深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院“創(chuang)新強校(xiao)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)”建(jian)設規(gui)劃（2014－2016年(nian)(nian)）》期滿(man)考(kao)核(he)工(gong)(gong)作。根據(ju)《廣(guang)東省(sheng)高等(deng)職(zhi)業(ye)教育“創(chuang)新強校(xiao)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)”（2016-2020年(nian)(nian)）實施方案(an)》要求，統籌制定《深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院“創(chuang)新強校(xiao)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)”建(jian)設規(gui)劃（2016－2020年(nian)(nian)）》。

　　15.改(gai)進高職特色科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)管理服務。探索特色科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)分類評價(jia)體系，完善(shan)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)項目全過程(cheng)管理服務和科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)人員分類支持培育。建設高水平科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)創新平臺(tai)和團隊，增強自主創新和應(ying)用研(yan)(yan)發能力。積(ji)極開展聯合培養博士(shi)后(hou)，培育新的科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)增長(chang)點和人才成長(chang)梯(ti)隊。

　　16.提高社會(hui)服務水平(ping)。優(you)先(xian)發展面向行(xing)業企(qi)業職工(gong)的繼(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)，打造(zao)深圳市行(xing)業企(qi)業職工(gong)繼(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)的重要基地。學習借鑒國(guo)內(nei)外(wai)知名企(qi)業和教(jiao)(jiao)育(yu)培訓機構運行(xing)模式，進一步完善(shan)高職高專教(jiao)(jiao)育(yu)師資培訓項(xiang)目(mu)開發及專家庫。引(yin)進國(guo)際通行(xing)職業資格證書(shu)，積極參與(yu)職業技能鑒定及新工(gong)種、專項(xiang)能力標準開發。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完(wan)成新(xin)一輪崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)任。制定完(wan)善崗(gang)位(wei)設置與(yu)聘(pin)(pin)用(yong)相(xiang)關系(xi)列文件，出臺新(xin)的崗(gang)位(wei)設置與(yu)聘(pin)(pin)用(yong)工(gong)作(zuo)實施方案(an)，簽(qian)訂崗(gang)位(wei)續聘(pin)(pin)用(yong)合(he)同，積極穩妥(tuo)做好新(xin)一輪崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)工(gong)作(zuo)。

　　18.深(shen)化(hua)績(ji)效分(fen)配制度改革。以(yi)第二輪崗(gang)位聘用為契機，進(jin)一步完善(shan)以(yi)崗(gang)位責(ze)任(ren)為重點、績(ji)效考核為核心(xin)的績(ji)效分(fen)配制度，以(yi)崗(gang)定薪，崗(gang)變薪變，堅(jian)持職、責(ze)、利(li)統一，加大獎勵性(xing)績(ji)效工(gong)資比重和職級差距，優勞(lao)優酬，充分(fen)調動教職工(gong)的工(gong)作積(ji)極性(xing)。

　　19.抓好師資隊伍建設(she)。繼(ji)續(xu)推進“雙師工(gong)程”、“名師工(gong)程”和(he)“國(guo)際化(hua)工(gong)程”，加大(da)高層次人才引進力(li)度，優(you)化(hua)師資隊伍結(jie)構。優(you)化(hua)“雙師型”教師隊伍，建立校企之間(jian)“雙師型”教師互(hu)聘(pin)互(hu)用機制(zhi)。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴大(da)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)影響力(li)。發(fa)起(qi)成(cheng)立“一帶一路”職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)聯(lian)盟(meng)，與(yu)(yu)“一帶一路”沿線國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)高校開(kai)展多種形式的(de)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，增進(jin)校際(ji)(ji)互訪(fang)、合(he)(he)作(zuo)辦學、師(shi)生(sheng)交(jiao)流(liu)。辦好深圳國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)友好城市大(da)學聯(lian)盟(meng)年(nian)會以及國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)創新創業教(jiao)(jiao)育(yu)論壇(tan)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)分論壇(tan)。加強(qiang)與(yu)(yu)馬來西亞(ya)、印度(du)尼西亞(ya)等東(dong)南(nan)亞(ya)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)，以及保加利亞(ya)等東(dong)歐國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)之間的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，開(kai)拓在(zai)周邊東(dong)南(nan)亞(ya)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)及東(dong)歐國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)合(he)(he)作(zuo)辦學，進(jin)一步擴大(da)學校的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)影響力(li)和輻射(she)力(li)。

　　21.打(da)造國(guo)際化辦(ban)學(xue)品牌(pai)項(xiang)目。進一(yi)步擴大優秀國(guo)際教(jiao)育資源的引進力度(du)，辦(ban)好中外(wai)(wai)合(he)作辦(ban)學(xue)專業，打(da)造中外(wai)(wai)合(he)作辦(ban)學(xue)示范專業。擴大留學(xue)生特(te)(te)色(se)交(jiao)流(liu)項(xiang)目，打(da)造留學(xue)生特(te)(te)色(se)項(xiang)目品牌(pai)。

　　22.加強臺(tai)港澳教(jiao)育(yu)合(he)作(zuo)。繼(ji)續做好(hao)深港兩地青年交(jiao)流(liu)項目(mu)（萬人計(ji)劃）的(de)申報(bao)和實(shi)施工(gong)作(zuo)。加強與臺(tai)灣合(he)作(zuo)院校(xiao)的(de)雙向交(jiao)流(liu)。針對香(xiang)港和臺(tai)灣學生開辦大陸文化交(jiao)流(liu)周活(huo)動。加大與臺(tai)灣、香(xiang)港、澳門高校(xiao)之間的(de)師生交(jiao)流(liu)和教(jiao)師培訓(xun)合(he)作(zuo)。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加快校(xiao)園基礎設(she)施建設(she)。積極推進各校(xiao)區(qu)重大工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)項(xiang)目(mu)(mu)建設(she)，做(zuo)好(hao)校(xiao)園基礎設(she)施維修。重點(dian)做(zuo)好(hao)官龍山校(xiao)區(qu)一期項(xiang)目(mu)(mu)、華僑城(cheng)校(xiao)區(qu)整體(ti)改造工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)綜(zong)合樓內部裝修、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)體(ti)育(yu)場配套設(she)施項(xiang)目(mu)(mu)等重點(dian)項(xiang)目(mu)(mu)工(gong)(gong)作。推動基建工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)信息化建設(she)，開發基建工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)全過程(cheng)(cheng)跟蹤管理系統。

　　24.加強后(hou)(hou)勤(qin)(qin)服(fu)務(wu)(wu)監(jian)管。繼續健(jian)全(quan)(quan)(quan)和完善后(hou)(hou)勤(qin)(qin)安全(quan)(quan)(quan)管理制度(du)，加強后(hou)(hou)勤(qin)(qin)服(fu)務(wu)(wu)與(yu)安全(quan)(quan)(quan)監(jian)管力度(du)，不斷提升后(hou)(hou)勤(qin)(qin)服(fu)務(wu)(wu)質(zhi)量(liang)，保障(zhang)后(hou)(hou)勤(qin)(qin)生產(chan)安全(quan)(quan)(quan)。進一步(bu)推(tui)進校(xiao)屬企業整改工作，穩妥完成駕駛(shi)員培訓中心的整改任務(wu)(wu)。加強后(hou)(hou)勤(qin)(qin)管理信(xin)息化建設(she)，積(ji)極推(tui)進“后(hou)(hou)勤(qin)(qin)信(xin)息化綜合服(fu)務(wu)(wu)平臺”與(yu)“學生公寓數(shu)字化管理系統”項目建設(she)。

　　25.鞏固基礎保障(zhang)工程。落實(shi)(shi)“十(shi)三五”發展新要求，進一步(bu)夯實(shi)(shi)計(ji)劃財務、招標采購、設備(bei)資產、教育信(xin)息(xi)、圖書資源(yuan)等基礎保障(zhang)工程，努力(li)建(jian)設中(zhong)國特色一流應(ying)用技術(shu)型大學所需的公共(gong)服務和基礎保障(zhang)體系。

　　26.維(wei)護校園安全(quan)穩(wen)定。貫徹落實國家和(he)(he)省市(shi)安全(quan)維(wei)穩(wen)工(gong)作新(xin)部署，加(jia)(jia)強意識形態安全(quan)管(guan)理(li)、網(wang)絡(luo)安全(quan)管(guan)理(li)、校園安全(quan)管(guan)理(li)。加(jia)(jia)強與有關政府部門的(de)聯動(dong)合作，構建(jian)一體(ti)化(hua)立體(ti)安全(quan)防控網(wang)絡(luo)，加(jia)(jia)強對校園安全(quan)隱患的(de)排(pai)查和(he)(he)整治，深入開展安全(quan)教育和(he)(he)宣傳，完善突(tu)發事件防范和(he)(he)處置機(ji)制(zhi)，建(jian)立健(jian)全(quan)風險隱患防控、評估、整改與監(jian)督的(de)體(ti)系化(hua)工(gong)作機(ji)制(zhi)。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強干部隊伍建(jian)設。嚴(yan)格執(zhi)行干部選拔任用工(gong)作規定，以習(xi)近平總(zong)書記提出的(de)“20字好(hao)干部”標準，選好(hao)用好(hao)干部。嚴(yan)格落實(shi)(shi)(shi)領導干部報告(gao)個人(ren)有關(guan)事項制(zhi)度，中層管理(li)干部報告(gao)親屬在校（含校屬公司）工(gong)作情(qing)況(kuang)。研究出臺干部“能(neng)(neng)上(shang)能(neng)(neng)下”管理(li)實(shi)(shi)(shi)施辦(ban)法(fa)，通過激勵、獎懲、問責等制(zhi)度安排(pai)，實(shi)(shi)(shi)現“能(neng)(neng)者(zhe)上(shang)、庸者(zhe)下、劣(lie)者(zhe)汰(tai)”的(de)良好(hao)用人(ren)導向和制(zhi)度環(huan)境。

　　28.加強師(shi)德(de)師(shi)風(feng)建設(she)。制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)定師(shi)德(de)建設(she)長效機制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)實施辦法，完善教(jiao)育(yu)、宣傳、考(kao)核(he)、監督、獎(jiang)懲等師(shi)德(de)師(shi)風(feng)建設(she)機制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)。加強師(shi)德(de)教(jiao)育(yu)，明確(que)教(jiao)師(shi)以身作(zuo)(zuo)則、教(jiao)書育(yu)人的職責(ze)。制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)定師(shi)德(de)規范標準(zhun)，將(jiang)師(shi)德(de)考(kao)核(he)作(zuo)(zuo)為教(jiao)師(shi)考(kao)核(he)的重要內容。嚴格師(shi)德(de)懲處，實行(xing)師(shi)德(de)“一(yi)票否決制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”。

　　29.推進(jin)(jin)依(yi)(yi)法治(zhi)校。以實施(shi)《深圳(zhen)職業技術學院章程》為契機，進(jin)(jin)一步(bu)完善現代大學治(zhi)理(li)體系。以學校章程為依(yi)(yi)據，對現行(xing)規章制度進(jin)(jin)行(xing)系統(tong)清理(li)，全(quan)面推進(jin)(jin)教育法治(zhi)化(hua)進(jin)(jin)程。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫徹(che)落實(shi)“兩個(ge)責任(ren)”。認真貫徹(che)落實(shi)《中(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)黨廉潔(jie)自律(lv)準則》、《中(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)黨紀(ji)(ji)律(lv)處分條例(li)》。堅持把紀(ji)(ji)律(lv)和規矩(ju)停在前面，嚴明政(zheng)(zheng)治紀(ji)(ji)律(lv)和政(zheng)(zheng)治規矩(ju)，聚焦監督執紀(ji)(ji)問(wen)責。持之以恒(heng)落實(shi)中(zhong)(zhong)央八項(xiang)規定(ding)(ding)精神，堅持不懈反對(dui)“四(si)風”。嚴格落實(shi)督辦(ban)(ban)問(wen)責制、約談追究制、重大事項(xiang)周(zhou)報(bao)制，對(dui)未能按時完成任(ren)務(wu)的，進行督辦(ban)(ban)問(wen)責。堅定(ding)(ding)不移(yi)懲治腐敗，加(jia)大紀(ji)(ji)律(lv)審查工作力度(du)，綜合運用談話、問(wen)責等方式(shi)，實(shi)踐好“四(si)種形態”。

　　31.黨風(feng)廉政建設重心下(xia)移。堅持黨風(feng)廉政建設工作下(xia)沉，將壓力傳遞到(dao)(dao)一線(xian)、宣傳教育監管(guan)到(dao)(dao)一線(xian)、陽光透明運行(xing)到(dao)(dao)一線(xian)。通(tong)過微(wei)(wei)信、微(wei)(wei)博(bo)等(deng)新(xin)媒體，運用(yong)動漫(man)、圖表等(deng)技術(shu)，加大(da)對科研經(jing)費管(guan)理辦法、財(cai)務報(bao)銷規定等(deng)解(jie)讀宣傳。對財(cai)務、設備、科研、采購、招生等(deng)關鍵領域(yu)關鍵人進(jin)行(xing)經(jing)常(chang)性約(yue)談(tan)，每學(xue)期不少于3次，對問題早(zao)發現、早(zao)提醒(xing)、早(zao)糾正。

　　32.強(qiang)化重點(dian)(dian)領域(yu)監督(du)。召開學(xue)校2016年紀檢工作會(hui)議(yi)，部(bu)(bu)分中層干(gan)部(bu)(bu)進行(xing)“述責述德(de)述廉”并(bing)現(xian)場接受評議(yi)小(xiao)組評議(yi)。與全體中層以上(shang)干(gan)部(bu)(bu)簽訂《黨風廉政建設責任書》，并(bing)納入考核。集中抓好基建、招生(sheng)、采購(gou)、學(xue)術研究(jiu)等重點(dian)(dian)環節，規范工程項目管(guan)理，全程廉政監督(du)“三招一用(yong)一規范”（招生(sheng)錄取、招聘(pin)人才、招標投標和用(yong)人、收(shou)費），對學(xue)術腐敗一票否決。發布實施《2016年紀檢重點(dian)(dian)監督(du)專項工作系列方案》。

                               　　深圳(zhen)職業技術學院院長辦公(gong)室 2016年(nian)3月(yue)17日印發