深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學(xue)校科研從零(ling)起步(bu)跨越式發(fa)展(zhan)，年(nian)度科研經費(fei)突破(po)億(yi)元大關，累計科研經費(fei)總量(liang)達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科研平(ping)臺達(da)到(dao)33個(ge)，科研實力在同類(lei)院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當(dang)調整，并在部(bu)分學院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家(jia)發展戰略，加快(kuai)國際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。

學校圖書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖書、期刊(kan)），電(dian)子圖書超(chao)過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數(shu)據庫，多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)(jian)有多(duo)(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。

學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務，實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)(li)倡導和實施文(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養，大(da)力(li)(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的校園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛(ai)。