深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領(ling)域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐漸深化發(fa)展的(de)過程，人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改革，深入推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校科研從零起(qi)步跨越式(shi)發展，年度科研經(jing)費突破億元大關(guan)，累計科研經(jing)費總量(liang)達(da)到5.81億元，省部市區級科研平臺達(da)到33個，科研實力在(zai)同(tong)類(lei)院校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時(shi)將依據實際情(qing)況對(dui)專業(ye)(ye)進行(xing)(xing)適(shi)當調整，并在部分學院開始試(shi)行(xing)(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群(qun)招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院招生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書、期(qi)刊），電(dian)(dian)子圖(tu)書超過100萬冊，以及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統，建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學(xue)校以高度的文(wen)化自覺(jue)，強化立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務，實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。