深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年，是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)，建校以來，學校始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大(da)校區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八方，學校闖出了一(yi)(yi)條中國特色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路，被譽為(wei)中國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深化發(fa)展的過程，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)革更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模式改(gai)革，深入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)革更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學(xue)校科(ke)(ke)(ke)研從零(ling)起步跨(kua)越式(shi)發展，年度科(ke)(ke)(ke)研經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)(ke)研平(ping)臺(tai)達(da)到33個，科(ke)(ke)(ke)研實(shi)力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時(shi)將依據實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適當調(diao)整，并(bing)在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院招生網站（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢，深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺，強化立德樹人的(de)根本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)化育人戰(zhan)略”，在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化引領(ling)技能人才培養(yang)，大(da)力開展文(wen)化育人課程(cheng)建設，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人活動，受到(dao)學生喜愛。