深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方法不斷創新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習(xi)討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養(yang),大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛(ai)。
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