深圳職業技術(shu)學院創建于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校之一(yi)，建校以(yi)來，學校始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生(sheng)，從最初的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才(cai)培養(yang)模式日臻完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)模式日臻完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)從零起步跨越式發(fa)展，年(nian)度科研(yan)經(jing)費突破(po)億(yi)元大關，累計(ji)科研(yan)經(jing)費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)平(ping)臺達到33個，科研(yan)實力在同類院校(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學步伐，充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含(han)中外(wai)文圖書、期刊），電(dian)子圖書超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)，并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。