
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來(lai),學校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從最初的借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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