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深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一，建校以來，學(xue)(xue)校始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名在校生(sheng)，從最初的(de)(de)借用校舍到擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教融(rong)合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二(er)級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)職院以建(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為目(mu)標，全面(mian)深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實(shi)施(shi)以學生學習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略，加快國際化辦(ban)學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館包括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)館和(he)官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術分(fen)館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件，館內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開展書院及書香校園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。
