
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一,建校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從最初的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出了一條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世(shi)界一流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。