
深圳職業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的院(yuan)校之一,建(jian)校以來,學校始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職教育(yu)(yu)(yu)的多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生(sheng),從最初的借用校舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖(chuang)出了一條中國特色高(gao)等(deng)職業教育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高(gao)職教育(yu)(yu)(yu)的“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)(he)產業(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)(he)(he)預警機制。目前(qian)學院共(gong)設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深職院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深化(hua)發展的(de)(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式日臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深職院(yuan)以建(jian)設(she)世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習成效為(wei)導(dao)向的(de)(de)(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養模式日臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館內建有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到(dao)學生喜(xi)愛。
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