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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來，深職院(yuan)(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的過程，人才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專業與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來，深職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標，全面深化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深入(ru)推進“六個融合”，人才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專業與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa)，充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)化自覺，強(qiang)化立德樹人(ren)的根本任務(wu)，實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大(da)(da)力倡導和實施文(wen)化引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養，大(da)(da)力開(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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