深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen)，開拓進(jin)取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為中國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業、先進(jin)制造業和(he)現代服務業等(deng)重點發展領域(yu)；形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。

建校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億元大(da)關，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量(liang)達到5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類(lei)院校(xiao)中(zhong)遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專業進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專業大類(lei)、專業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多媒(mei)體資(zi)料48000多件，館內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統，建(jian)有(you)多間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習(xi)討(tao)論(lun)室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she)，開展(zhan)書院及書香校園建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。