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深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年(nian)，是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的改革(ge)創新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數(shu)據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)(you)先(xian)進的(de)書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統，建有(you)(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室，并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養，大(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受(shou)到學生喜愛(ai)。
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