- 2015-10-27 校領導分工情況
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館。紙質館藏超(chao)(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校以高(gao)度的文化自覺(jue),強化立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡(chang)導和實施文化引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開展文化育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的校園文化及(ji)高(gao)雅文化育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
學院地(di)址:廣東省深圳市(shi)南(nan)山區留仙大道7098號 郵編:518055
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